小學生網絡語言使用與語言表達情況調查問卷（學生版））

一、基本信息
1.  你的性別：
2.  你所在的年級：
3.  你平時使用手機、平板等電子產品的頻率：
4.  你使用電子產品主要做什么（可多選）：
二、網絡語言使用情況
5.  你知道什么是“網絡語言”嗎（比如yyds、栓Q、絕絕子等）？
6.  你平時會說網絡語言嗎？
7. 你主要從哪里學到網絡語言（可多選）？
8.  你在哪些場合會說網絡語言（可多選）？
9.  你使用網絡語言的原因是（可多選）？
10. 你是否使用過字母類網絡語言（如yyds、xswl、yyds）？
11. 你是否使用過諧音類網絡語言（如栓Q、蟹不肉、真的栓Q）？
12. 你是否使用過夸張、搞怪類網絡語言（如絕絕子、破防了、我真的會謝）？
三、網絡語言對語言表達的影響
13. 你覺得說網絡語言，會影響你說普通話嗎？
14. 你在寫作文、造句時，會不會不小心寫出網絡語言？
15. 當你想用普通話好好說話時，會不會想不起正確的詞語，只會說網絡語言？
16. 老師有沒有指出過你說話、寫作業(yè)時使用不恰當的網絡語言？
17.  你覺得網絡語言，讓你的語言表達變得：
18. 和別人交流時，你會不會因為說網絡語言，讓對方聽不懂你在說什么？
四、態(tài)度與認知
19. 你認為小學生可以說網絡語言嗎？
20. 你覺得課堂上、寫作業(yè)時能使用網絡語言嗎？
21. 你希望老師、家長教你正確的普通話和書面語言嗎？
22. 你愿意在正式場合（課堂、作文、演講）使用規(guī)范的普通話和漢字嗎？
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