六年級科學(xué)下冊學(xué)習(xí)情況問卷調(diào)查

親愛的同學(xué):
六年級下冊的科學(xué)學(xué)習(xí)即將開啟，為了貼合大家的學(xué)習(xí)需求，設(shè)計更適合你們的課堂內(nèi)容，老師想了解你過往的科學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、在科學(xué)課上想要掌握的知識和能力以及新學(xué)期的學(xué)習(xí)期待。答案沒有對錯，請根據(jù)真實情況認真填寫，你的每一個答案對老師都很重要！

第一部分:以前科學(xué)學(xué)習(xí)體驗與基礎(chǔ)感受

1.之前的科學(xué)課中，你參與過的學(xué)習(xí)形式有哪些?（可多選）（）

A 自主提出探究問題并嘗試解答B 小組合作設(shè)計實驗、動手操作C 獨立記錄實驗數(shù)據(jù)、分析結(jié)果D 分享探究成果并和同學(xué)交流E 制作科學(xué)小作品、開展小實踐F 主要聽老師講解、記知識點

2.和低年級相比，你覺得自己在科學(xué)學(xué)習(xí)中，最明顯的進步是（）

A 更敢動手操作，實驗技能更熟練 B 更會思考，能提出自己的想法C 更擅長和同學(xué)合作完成探究 D 沒明顯進步，仍需要更多指導(dǎo)

第二部分：科學(xué)探究小組合作與角色基礎(chǔ)

3.之前的小組科學(xué)探究中，你擔任過小組長嗎?（）

A 多次擔任，能組織分工、推進實驗 B 擔任過 1-2 次，基本能完成組織任務(wù)C 從未擔任過，想在新學(xué)期嘗試擔任 D 從未擔任過，暫時不想擔任

4.小組實驗中，你常承擔的工作是（）（可多選）

A 實驗主要操作者B 實驗數(shù)據(jù) / 現(xiàn)象記錄員C 探究成果分析與匯報人D 輔助同學(xué)操作，無固定分工E 其他:________

5.對于新學(xué)期的小組合作，你希望通過角色輪換掌握哪項能力?（）

A 組織協(xié)調(diào)能力（當組長）B 數(shù)據(jù)整理與記錄能力（當記錄員）C 表達分享能力（當匯報人）D 無所謂，完成實驗即可

第三部分：科學(xué)探究核心能力?你想要掌握的內(nèi)容

6.面對科學(xué)現(xiàn)象，你最想掌握的能力是（）

A 自主發(fā)現(xiàn)并提出有價值的探究問題B 快速理解他人提出的科學(xué)問題C 暫時只希望跟著老師的問題學(xué)習(xí)

7.針對探究問題作出猜想時，你想要掌握的方法是（）

A 根據(jù)已有知識，作出合理猜想并說明依據(jù) B 學(xué)習(xí)如何結(jié)合生活經(jīng)驗做科學(xué)假設(shè)C 只希望在老師引導(dǎo)下完成猜想即可

8.設(shè)計實驗方案時，你想要重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）

A 如何確定實驗材料、設(shè)計實驗步驟 B 如何控制實驗變量，讓實驗更準確C 只希望按照老師給出的方案操作

9.實驗操作環(huán)節(jié)，你想要提升的技能是（）

A 規(guī)范、獨立完成實驗操作，注意安全 B 快速排查實驗中的簡單操作問題C 只希望輔助同學(xué)完成基礎(chǔ)操作

10.得出實驗結(jié)論時，你想要掌握的能力是（）

A 根據(jù)實驗證據(jù)，獨立總結(jié)科學(xué)結(jié)論 B 小組合作，結(jié)合證據(jù)共同得出結(jié)論C 只希望聽懂老師總結(jié)的結(jié)論即可

第四部分：新學(xué)期科學(xué)課，你想要學(xué)習(xí)的知識與形式

11.新學(xué)期的科學(xué)課，你希望課堂以哪種形式為主?（可多選）（）

A 動手操作的科學(xué)實驗探究B 生活中的科學(xué)現(xiàn)象解密與實踐C 科學(xué)小制作、小發(fā)明活動D 趣味科學(xué)知識講解與拓展E 戶外 / 校園科學(xué)實踐探究F 其他:________

12.新學(xué)期的科學(xué)課，你希望老師多做哪些指導(dǎo)?（可多選）（）

A 科學(xué)探究方法的講解與練習(xí)B 實驗操作中的難點與易錯點指導(dǎo)C 數(shù)據(jù)分析與結(jié)論總結(jié)的方法指導(dǎo)D 科學(xué)表達與分享的技巧指導(dǎo)E 戶外 / 校園科學(xué)實踐探究F 其他:________

13.你覺得自己在科學(xué)學(xué)習(xí)中最薄弱的地方是?希望老師如何幫助你?

問卷結(jié)束，感謝你的認真填寫！新學(xué)期，老師會結(jié)合大家的需求設(shè)計課堂，和大家一起攻克難點、掌握新知，探索科學(xué)的奧秘！問卷結(jié)束，謝謝你的認真回答！愿你在科學(xué)的世界里繼續(xù)勇敢提問、動手實踐、合作分享！

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