《珠三角地區(qū)大學(xué)生參與“百千萬工程”志愿服務(wù)動機(jī)與可持續(xù)性研究》調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):

你好!我們是電子科技大學(xué)中山學(xué)院百千萬工程志愿服務(wù)動機(jī)與可持續(xù)性研究調(diào)查小組(注“百千萬工程”全稱為“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”,是廣東省推動城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要政策,如鄉(xiāng)村振興、社區(qū)治理、產(chǎn)業(yè)幫扶、教育支持等領(lǐng)域的基層服務(wù)活動。本研究中的志愿服務(wù)主要指圍繞該工程開展的各類基層服務(wù)與實(shí)踐。)。我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“珠三角地區(qū)大學(xué)生參與‘百千萬工程’志愿服務(wù)動機(jī)與可持續(xù)性”的研究。本次調(diào)查旨在深入了解同學(xué)們參與志愿服務(wù)的初衷、影響因素、主要形式以及持續(xù)參與的意愿,以探索如何更有效地支持和激勵大學(xué)生志愿服務(wù)。

的回答將對我們的研究提供重要依據(jù),請根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真填寫。本問卷不記姓名,問卷中問題的答案無所謂對錯,您的回答我們將予以保密,請您不必有任何顧慮。


《電子科技大學(xué)中山學(xué)院“百千萬工程”志愿服務(wù)動機(jī)與可持續(xù)性研究調(diào)查》小組
2025年12
填答說明

歡迎您參與本次的問卷調(diào)查!在您開始填寫問卷之前,請仔細(xì)閱讀以下指導(dǎo)內(nèi)容,這將有助于您順利完成問卷。

請您根據(jù)每個問題的具體要求,在相應(yīng)的選項(xiàng)上打“?”,或者按照題目提示在橫線上填寫具體內(nèi)容。對于選擇題,除非題目特別說明可以多選,否則請僅選擇一個最符合您情況的答案。

請您務(wù)必根據(jù)自身的實(shí)際情況和真實(shí)感受進(jìn)行回答,不要受到他人意見的影響。您的真實(shí)反饋對于我們準(zhǔn)確了解珠三角地區(qū)大學(xué)生參與百千萬工程志愿服務(wù)動機(jī)與可持續(xù)性至關(guān)重要。
1. 您的性別:
2. 您所在的年級:
3. 您的大學(xué)專業(yè)最接近以下哪個類別?
4. 您所在的城市(珠三角地區(qū)):
5. 家庭現(xiàn)居住地:
6. 您父母中最高學(xué)歷者的學(xué)歷為(若父母學(xué)歷相同,直接選對應(yīng)選項(xiàng)):
7. 您是否參與過“百千萬工程”志愿服務(wù)?
8. 您是否了解“百千萬工程”的具體內(nèi)容?
9. 自“百千萬工程”頒布以來(2022年12月),您近三年來參與“百千萬工程”志愿服務(wù)的次數(shù):
10. 自“百千萬工程”頒布以來(2022年12月),你近三年來參與“百千萬工程”志愿服務(wù)的時長:
11. 您參與“百千萬工程”志愿服務(wù)的主要領(lǐng)域是?(可多選)
12. 您參與的志愿服務(wù)主要形式是?(可多選)
13. 您長期參與的主要原因是什么?(可多選)
14. 您認(rèn)為以下哪些條件的滿足,會提升您持續(xù)參與的意愿?:(可多選)
15. 您未參與“百千萬工程”志愿服務(wù)的主要原因是?(可多選)
16. 未來1年內(nèi),您是否有意愿參與“百千萬工程”志愿服務(wù)?
17. 若有意愿,您最關(guān)注的參與動機(jī)是?(可多選)
18.

參與動機(jī)

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我認(rèn)為參與“百千萬工程”志愿服務(wù)是實(shí)現(xiàn)個人社會價值的重要途徑(價值觀驅(qū)動)
我對“百千萬工程”涉及的鄉(xiāng)村振興等社會議題有濃厚興趣(興趣認(rèn)同)
參與服務(wù)能為鄉(xiāng)村振興/基層發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量(價值觀驅(qū)動)
服務(wù)經(jīng)歷有助于我未來的職業(yè)發(fā)展(如簡歷加分、對口崗位適配)(職業(yè)發(fā)展需求)
我想通過服務(wù)提升溝通、組織等實(shí)踐能力,為職業(yè)發(fā)展打基礎(chǔ)(職業(yè)發(fā)展需求)
我想通過服務(wù)認(rèn)識更多志同道合的朋友(社交需求)
參與服務(wù)能讓我感受到團(tuán)隊的歸屬感和凝聚力(社交需求)
獲得志愿時長、素拓分或相關(guān)證書,促使我參與服務(wù)
學(xué)校/學(xué)院的動員政策促使我參與服務(wù)
我受到身邊同學(xué)/志愿者的影響而參與服務(wù)
19. 自我效能感
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我具備開展“百千萬工程”志愿服務(wù)所需的專業(yè)知識或技能
我能快速適應(yīng)鄉(xiāng)村/基層的工作環(huán)境和溝通方式
我相信自己有能力在志愿服務(wù)中做出有價值的貢獻(xiàn)
即使遇到困難,我也有信心能找到解決方法,完成服務(wù)任務(wù)
20. 個體約束因素
  • 1
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  • 3
  • 4
  • 5
我的專業(yè)課程和學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,占用大量時間精力(學(xué)業(yè)壓力)
我經(jīng)常感到學(xué)業(yè)壓力很大,難以抽出時間參與志愿服務(wù)(學(xué)業(yè)壓力)
志愿服務(wù)與我的學(xué)業(yè)/實(shí)習(xí)安排存在沖突(時間沖突)
我的個人日程(如兼職、社團(tuán)活動等)與志愿服務(wù)時間容易沖突(時間沖突)
21. 可持續(xù)參與意愿
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
未來1年內(nèi),我愿意繼續(xù)參與“百千萬工程”志愿服務(wù)
我愿意向身邊的同學(xué)推薦參與“百千萬工程”志愿服務(wù)
即使沒有物質(zhì)獎勵,我也愿意長期參與“百千萬工程”相關(guān)服務(wù)
如果有合適的項(xiàng)目,我愿意承諾連續(xù)服務(wù)一個學(xué)期及以上
22. 您認(rèn)為當(dāng)前“百千萬工程”大學(xué)生志愿服務(wù)存在哪些需要改進(jìn)的地方?
23. 若要提升大學(xué)生參與“百千萬工程”志愿服務(wù)的可持續(xù)性,您有哪些具體建議?
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