初中生對(duì)英語(yǔ)教師反饋語(yǔ)的態(tài)度和偏好的調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)，你好！首先感謝你對(duì)本次問(wèn)卷調(diào)查的參與與配合。本問(wèn)卷的設(shè)計(jì)是為了調(diào)查學(xué)生對(duì)教師反饋語(yǔ)的態(tài)度，及學(xué)生對(duì)教師反饋語(yǔ)的接受偏好。該問(wèn)卷結(jié)果只做為畢業(yè)論文研究所用，采用不記名的方式，無(wú)固定答案，共包含 16道題，均為單項(xiàng)選擇，選項(xiàng)中分別包含5個(gè)選項(xiàng)，分別代表對(duì)選題表述現(xiàn)象的個(gè)人態(tài)度： A、完全不同意；B、不同意；C、不確定；D、同意；E、完全同意。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照各題目在最符合個(gè)人實(shí)際情況的數(shù)字上劃“√”。最后衷心感謝你對(duì)本次問(wèn)卷調(diào)查的支持與協(xié)助并祝你在今后的外語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步！
1. 你對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿興趣。
2. 你在英語(yǔ)課堂上會(huì)積極主動(dòng)地回答教師問(wèn)題。
3. 當(dāng)你回答完教師的問(wèn)題時(shí)會(huì)對(duì)教師反饋有所期待。
4. 你認(rèn)為教師反饋可有可無(wú)。
5. 你認(rèn)為積極的教師反饋會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
6. 你認(rèn)為消極的課堂反饋會(huì)影響你下次回答問(wèn)題的主動(dòng)性，挫傷你學(xué)習(xí)的積極性。
7. 當(dāng)你的回答正確時(shí)，你只希望得到“Good”、“Excellent”、“Yes”等簡(jiǎn)單贊揚(yáng)。
8. 當(dāng)你的回答正確時(shí)，你希望教師能給予簡(jiǎn)單表?yè)P(yáng)，并附加一些其他評(píng)價(jià)。
9. 當(dāng)你的回答正確時(shí)，你希望教師可以有進(jìn)一步交流，增加你與教師之間的互動(dòng)。
10. 當(dāng)你暫時(shí)回答不出問(wèn)題時(shí)，你希望教師可以直接叫你坐下，叫別的同學(xué)來(lái)回答。
11. 當(dāng)你暫時(shí)回答不出問(wèn)題時(shí)，你希望教師可以給予一定幫助，引導(dǎo)你完成問(wèn)題。
12. 當(dāng)你暫時(shí)回答不出問(wèn)題時(shí)，你希望教師可以直接給出答案。
13. 當(dāng)你的回答錯(cuò)誤時(shí)，你希望教師直接糾正你的錯(cuò)誤。
14. 當(dāng)你的回答錯(cuò)誤時(shí)，你希望教師可以重復(fù)你的錯(cuò)誤（伴隨升調(diào)），來(lái)提醒你發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤
15. 當(dāng)你的回答錯(cuò)誤時(shí)，你希望教師可以重述你的答案，但對(duì)你的錯(cuò)誤地方予修正。
16. 當(dāng)你的回答錯(cuò)誤時(shí)，你希望教師可以對(duì)錯(cuò)誤的地方進(jìn)行錯(cuò)誤講解，引導(dǎo)你自己糾正錯(cuò)誤。
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