關于國風文化的問卷調查
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1. 您的性別
男
女
2.
您的年齡段
14一18
19一22
23一28
29一35
3. 你的身份
中學生
大學生
研究生
已參加工作
其他
4. 您的政治面貌
中共黨員
共青團員
群眾
5. 5您對國風文化的了解程度如何?
A.非常了解，深度參與相關圈子
B.比較了解，經(jīng)常關注相關內容
C.一般了解，偶爾接觸
D.不太了解，僅聽說過
E.完全不了解
6. 您主要通過哪些渠道接觸國風文化?
A.短視頻平臺(抖音/B站/快手等)
B.社交平臺(微博/小紅書/微信等)
C.音樂平臺(網(wǎng)易云/QQ音樂等)
D.影視/綜藝節(jié)目
E.游戲/動漫
F.線下活動(漢服出行/漫展/國風市集等)
G.學校課程/社團活動
H.其他
7. 您參與過以下哪些國風文化活動?
A.穿著漢服/傳統(tǒng)服飾出行
B.欣賞國風音樂/歌舞
C.觀看國風影視劇/動畫
D.玩國風題材游戲
E.購買國風文創(chuàng)產(chǎn)品
F.參與國風線下雅集/市集
G.學習書法/國畫/傳統(tǒng)技藝
H.創(chuàng)作/傳播國風內容(寫文/剪視頻/繪畫等)
1.很少參與
8. 您參與國風文化的主要動機是什么?
A.審美偏好，覺得“好看/好聽”
B.文化認同，尋找民族歸屬感
C.社交需要，與同好交流
D.情緒價值獲得精神慰己
E.學習傳統(tǒng)增長知識
F.跟風潮流周圍人都在關注
G.其他
9. 您每月在國風文化相關消費(購買漢服、文創(chuàng)、看演出等)上的支出大約是：
A.0元
B.1-100元
C.101-500元
D.501-1000元
E.1000元以上
第三部分：思想政治教育認知與接受
10. 您對學校/單位組織的思想政治教育活動的態(tài)度是
A.非常歡迎，主動參與
B.比較接受，愿意配合
C.一般，看情況而定
D.不太感興趣，被動參與
E.反感，盡量回避
11. 您認為當前思想政治教育的存在哪些主要問題?
A.形式單一，以說教/灌輸為主
B.內容枯燥，與生活脫節(jié)
C.距離感強，難以產(chǎn)生共鳴
D.互動性差，參與感弱
E.方式陳舊，未跟上新媒體時代
F.沒有問題，效果很好
12. 您更傾向于通過哪些方式接受價值觀引導?
A.課堂/講座學習
B.影視/紀錄片/文藝作品
C.社會實踐/志愿服務
D.網(wǎng)絡新媒體內容
E.主題文化活動/節(jié)慶儀式
F.朋輩交流/榜樣示范
13. 您在參與國風文化活動時，能否感受到其中蘊含的愛國情懷、傳統(tǒng)美德等價值內涵?
A.能深刻感受到，并深受觸動
B.能感受到一些，有一定共鳴
C.偶爾能感受到，但不太明顯
D.純粹娛樂消遣，沒想過這些
E.反感被賦予太多價值解讀
14. 您認為國風文化對增強青年民族自信的作用如何?
A.作用很大，是重要的精神載體
B.有一定作用，能潛移默化地影響
C.作用一般，更多是審美層面的
D.沒什么作用，只是商業(yè)炒作
E.說不清楚
15. 如果將國風文化元素融入思想政治教育，您的態(tài)度是：
A.非常支持，期待這樣的創(chuàng)新
B.比較支持，可以嘗試
C.無所謂，看效果如何
D.不太支持，感覺不倫不類
E.反對，兩者不應混為一談
16. 您認為國風文化與思想政治教育融合的可行路徑有哪些?
A.開展國風主題社會實踐活動(傳統(tǒng)節(jié)日復興、古跡研學等)
B.利用國風圈層意見領袖進行正向引導
C.搭建國風文化線上線下交流平臺
D.鼓勵青年創(chuàng)作國風作品表達家國情懷
E.創(chuàng)作更多蘊含主流價值的國風文藝作品，（音樂，影視，游戲等）
F.將國風元素融入思政課堂傳統(tǒng)禮儀（服飾，文化，講解）
G.其他
17. 您認為當前國風文化與主流價值融合存在哪些主要問題?
A.生硬嫁接，說教痕跡過重
B.形式大于內容，文化內涵不足
C.圈層封閉，主流聲音進不去
D.商業(yè)化過度，價值導向扭曲
E.青年參與度不高，流于表面
F.不了解，說不上來
18. 您認為以下哪些國風內容更有利于傳遞正向價值觀?
A.展現(xiàn)家國情懷的歷史題材作品
B.弘揚傳統(tǒng)美德(孝親、誠信、友善)的日常故事
C.體現(xiàn)工匠精神的傳統(tǒng)技藝傳承
D.展現(xiàn)中國美學精神的文藝創(chuàng)作
E.結合時代精神進行創(chuàng)新的國潮產(chǎn)品
F.其他
19. 您是否愿意主動向他人(包括外國友人)講述中國文化故事?為什么?
20. 對于如何讓國風文化更好地傳遞正能量？促進青年思想成長，你有什么建議？
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