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民族地區(qū)小學生課外閱讀情況調(diào)查

1. 你的性別為？

男女

2. 你的所在的年級？

一年級二年級三年級四年級五年級六年級

3. 你和誰一起生活？

爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆其他親戚

4. 他（她）的受教育程度？

不識字小學畢業(yè)初中或高中畢業(yè)大學（專）及以上

5. 你認為課外閱讀是否重要？

非常重要比較重要一般不太重要不重要

6. 你對一本課外書產(chǎn)生興趣的原因是什么？

書名很有趣，有吸引力老師同學推薦封面、插圖有趣書的內(nèi)容很好

7. 你進行課外閱讀的主要目的是為了什么？（可多選）

滿足自己的興趣和欲望獲取文學知識豐富生活，收獲道理提高學習成績

8. 閱讀完一本課外書后，你有什么收獲？（）

在閱讀中獲得很多知識，學到了好詞好句收獲一般，學到了一些知識收獲很少，只學到了一點知識幾乎沒有收獲

9. 你在課余時間做什么？

看電視，玩手機閱讀和同伴一起玩耍幫忙做家務(wù)活著農(nóng)活

10. 你每周看書的頻率？

1-2次3-4次5次以上每天都看

11. 你每天是否有固定的時間進行課外閱讀？

有不一定沒有

12. 你一般在什么時候看課外書？

課上課間放學回家后不看

13. 你每天用多長時間進行課外閱讀？

不閱讀30分鐘以內(nèi)30-60分鐘1小時以上

14. 你認為你的課外閱讀時間充足嗎？

我有大量時間讀課外書我有一定時間讀課外書我有少量的時間讀課外書我根本沒有時間讀課外書

15. 家里的課外書情況

一本沒有1-2本3-4本5本以上

16. 你的家長平時是否支持你買課外書？

非常支持比較支持一般不太支持不支持

17. 你會經(jīng)常在家進行課外閱讀嗎？

經(jīng)常，家里很安靜偶爾，去同學家和同學一起看不會，家里吵鬧打擾我閱讀

18. 父母對你的課外閱讀指導(dǎo)情況

總是經(jīng)常有時很少從不

19. 你所在的班級有閱讀指導(dǎo)課嗎？

每周都有偶爾指導(dǎo)完全沒有

20. 老師對你的課外閱讀指導(dǎo)情況

給予指導(dǎo)并進行討論給予指導(dǎo)，但不共同討論偶爾指導(dǎo)從不指導(dǎo)

21. 你所在的學校里是否舉辦過讀書活動？

經(jīng)常偶爾從不

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