中二班“海陸空出動”主題活動的前期調(diào)查問卷
尊敬的家長:
您好!為了讓本月的主題教學(xué)活動更貼合孩子的發(fā)展需求,實現(xiàn)家園同頻共育,我們特開展本次調(diào)查。您的反饋將幫助我們精準(zhǔn)設(shè)計活動內(nèi)容,讓孩子在已有經(jīng)驗上自然生長。感謝您的支持與配合!
本月主題名稱:海陸空出動
主題說明:我們將圍繞陸、海、空交通工具開展系列活動,引導(dǎo)幼兒感知不同交通工具的外形、特征與用途,激發(fā)對交通工具的探索與創(chuàng)造興趣,學(xué)習(xí)乘坐交通工具的安全規(guī)則和禮儀,建立交通工具與生活的關(guān)聯(lián)認知。
預(yù)期目標(biāo):
1.感知各類交通工具的外形、特征及用途,了解其與生活的關(guān)聯(lián)。
2.對交通工具有探索興趣和想象創(chuàng)造欲,能表達自己的認識與感受。
3.掌握基本安全規(guī)則和禮儀,增強安全與規(guī)則意識。
一、幼兒已有經(jīng)驗調(diào)查
1. 幼兒的姓名:
2. 幼兒在生活中能夠認識和說出哪些常見的交通工具?(可多選)
汽車、公交車、自行車
火車、高鐵、地鐵
飛機、直升機
輪船、帆船、游艇
其他:
3. 幼兒是否有乘坐過以下交通工具的經(jīng)歷?(可多選)
汽車
公交車/出租車
火車/高鐵
飛機
輪船
其他:
4. 幼兒能否用簡單的語言描述乘坐交通工具的感受或經(jīng)歷?
能清晰描述
能說幾句簡單的話
只能用動作或表情表達
幾乎不表達
5. 幼兒在繪畫、手工或搭建中表現(xiàn)交通工具的能力:
能畫出/做出多種交通工具的明顯特征
能畫出/做出簡單的交通工具
不太會畫/做,需要大量幫助
6. 幼兒對交通工具的興趣點主要是?(可多選)
外形顏色
聲音(喇叭聲、發(fā)動機聲)
功能用途
拼搭/繪畫交通工具
觀看交通工具相關(guān)動畫/繪本
其他:
7. 幼兒是否參觀過航空、輪船或交通科技類博物館?
是,僅參觀過航空科技博物館
是,僅參觀過輪船/航??萍疾┪镳^
是,兩類博物館都參觀過
否,均未參觀過
二、家庭可提供資源或材料情況
為更好地滿足幼兒活動需求,豐富孩子們的操作、體驗經(jīng)歷,為孩子創(chuàng)設(shè)更加豐富有趣的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
8. 關(guān)于以下物品及資源,您有哪些可以提供支持的。(可多選)
交通工具玩具(汽車、飛機、輪船模型等)
交通工具繪本/圖書/卡片
乘坐交通工具的照片/視頻
交通工具手工材料
無相關(guān)物品
其他:
9. 您是否有職業(yè)/資源可助力主題活動?(如司機、飛行員、船員、交通相關(guān)工作者,可進課堂分享;或有交通工具相關(guān)實物、圖片素材等)
有,可參與課堂分享
有相關(guān)素材/圖片,可提供
暫無相關(guān)資源
三、其他
10. 關(guān)于本次《海陸空出動》主題活動,您希望孩子重點學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?或有其他建議?
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷