大班幼兒生活自理能力發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷(教師卷)
填寫(xiě)說(shuō)明: 請(qǐng)選擇最符合實(shí)際情況的選項(xiàng)。
第一部分:基本信息
1.您的教齡:
1-3年
4-10年
10年以上
2.您的學(xué)歷:
中專(zhuān)
大專(zhuān)
本科
研究生及以上
3.您所帶班級(jí)的幼兒人數(shù)(班額):
25人及以下
26-30人
31-35人
36人以上
4.班級(jí)師資配備情況(教職工:幼兒):
兩教一保
兩教
其他
5.幼兒性別:
男
女
6.幼兒年齡:
5歲-5歲半
5歲半-6歲
6歲以上
第二部分:大班幼兒在園生活自理能力現(xiàn)狀評(píng)估
說(shuō)明: 請(qǐng)根據(jù)請(qǐng)根據(jù)您最近一學(xué)期的觀(guān)察,以及您班級(jí)幼兒的整體平均水平,對(duì)下列行為的達(dá)成度進(jìn)行評(píng)價(jià)。
維度一:飲食自理
1.進(jìn)餐時(shí)保持安靜,專(zhuān)注吃飯,不東張西望。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
2.能熟練使用筷子進(jìn)餐,飯菜不撒落在桌面或地上。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
3.不挑食、不剩飯,能根據(jù)食量自主添飯。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
4.餐后能自覺(jué)將殘?jiān)P(pán)、碗筷分類(lèi)擺放到指定位置
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
5.餐后能獨(dú)立漱口,并用毛巾正確擦嘴。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
維度二、盥洗與如廁
6.掌握正確的六步洗手法,洗手時(shí)不玩水,不弄濕衣服。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
7.如廁后能獨(dú)立拭擦干凈,并整理好衣褲(塞好內(nèi)衣)。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
8.知道保護(hù)視力、牙齒,有良好的用眼和衛(wèi)生習(xí)慣。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
9.運(yùn)動(dòng)或出汗后,懂得尋找毛巾擦汗或適當(dāng)增減衣物。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
維度三、起居與午睡
10.午睡時(shí)能獨(dú)立、迅速地穿脫衣服和鞋襪。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
11.能分清鞋子的左右,會(huì)系鞋帶或扣復(fù)雜的搭扣。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
12.能夠獨(dú)立疊被子,并將枕頭、衣物擺放整齊。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
13.能夠安靜入睡,不影響他人,起床后精神狀態(tài)良好。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
維度四、物品管理
14.入園/離園時(shí)能自己背書(shū)包,不讓家長(zhǎng)代勞。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
15.能夠有序整理自己的儲(chǔ)物柜/抽屜,物品擺放整齊。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
16.區(qū)域活動(dòng)結(jié)束后,能自覺(jué)將玩具、材料歸位。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
17.能保管好自己的學(xué)習(xí)用品(如鉛筆、橡皮),不隨意丟棄。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
18.具有值日生意識(shí),能協(xié)助老師做力所能及的班級(jí)服務(wù)。
總是
經(jīng)常
偶爾
從不
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