臨床工作投入對(duì)本科實(shí)習(xí)護(hù)生臨床決策意識(shí)的影響研究

1. 的性別
2. 您的年齡(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)實(shí)際年齡)
3. 您已實(shí)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)實(shí)際月數(shù),本研究要求≥6個(gè)月)
4. 您當(dāng)前所在的實(shí)習(xí)科室是
5. 您畢業(yè)后從事護(hù)理工作的意愿
6. 帶教老師經(jīng)常給予您鼓勵(lì)和肯定
7. 工作時(shí),我感到精力充沛
8. 工作時(shí),我覺(jué)得干勁十足
9. 即使工作進(jìn)展不順利,我也能夠保持精力
10.  工作時(shí),我覺(jué)得自己的工作充滿意義和價(jià)值
11.  我對(duì)臨床護(hù)理工作充滿熱情
12.  我為能在臨床實(shí)習(xí)中幫助患者而感到自豪
13. 工作時(shí),我沉浸在任務(wù)中,忘記周圍的事情
14. 工作時(shí),我感到時(shí)間過(guò)得很快
15. 工作時(shí),我全身心投入,難以抽離
維度1:尋找解決問(wèn)題的方法(10題)
16. 當(dāng)我發(fā)現(xiàn)患者有護(hù)理問(wèn)題時(shí),我會(huì)主動(dòng)思考可能的解決方法
17. 在實(shí)施護(hù)理時(shí),病人的面對(duì)復(fù)雜的護(hù)理情況,我會(huì)嘗試從不同角度分析問(wèn)題
18.  我會(huì)根據(jù)患者的具體情況,制定個(gè)性化的護(hù)理措施
19.  當(dāng)常規(guī)護(hù)理方法無(wú)效時(shí),我會(huì)積極尋找替代方案
20. 我會(huì)主動(dòng)查閱相關(guān)資料,尋找解決護(hù)理問(wèn)題的依據(jù)
21.  遇到護(hù)理難題時(shí),我會(huì)向帶教老師或資深護(hù)士請(qǐng)教
22.  我會(huì)與同事討論,集思廣益尋找最佳護(hù)理方案
23. 在實(shí)施護(hù)理措施前,我會(huì)預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題并準(zhǔn)備對(duì)策
24. 我會(huì)根據(jù)患者的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整護(hù)理方法
25.  面對(duì)緊急護(hù)理情況,我能迅速做出反應(yīng)并尋找解決辦法
維度2:確定解決問(wèn)題的目標(biāo)(10題)
26.  我會(huì)為患者設(shè)定明確、可測(cè)量的護(hù)理目標(biāo)
27. 我能夠根據(jù)護(hù)理診斷,確定優(yōu)先解決的護(hù)理問(wèn)題
28. 我會(huì)與患者溝通,了解其對(duì)護(hù)理效果的期望
29.  我會(huì)根據(jù)患者的病情變化,及時(shí)調(diào)整護(hù)理目標(biāo)
30. 我能夠區(qū)分短期護(hù)理目標(biāo)和長(zhǎng)期護(hù)理目標(biāo)
31. 會(huì)將醫(yī)生的治療目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的護(hù)理目標(biāo)
32.  我會(huì)評(píng)估護(hù)理目標(biāo)的可行性和適宜性
33.  我會(huì)記錄護(hù)理目標(biāo),便于后續(xù)評(píng)價(jià)
34.  我會(huì)確?;颊呒凹覍倮斫獠⑴浜献o(hù)理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
35. 當(dāng)多個(gè)護(hù)理問(wèn)題并存時(shí),我能合理排序處理優(yōu)先級(jí) 
維度3:反復(fù)評(píng)價(jià)實(shí)施的效果(10題)
36. 實(shí)施護(hù)理措施后,我會(huì)觀察患者的反應(yīng)和變化
37. 我會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)患者對(duì)護(hù)理效果的感受
38. 我會(huì)將護(hù)理效果與預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比評(píng)價(jià)
39. 當(dāng)護(hù)理效果不佳時(shí),我會(huì)分析原因并改進(jìn)
40. 我會(huì)定期評(píng)價(jià)護(hù)理措施的有效性
41.  我會(huì)記錄護(hù)理評(píng)價(jià)結(jié)果,作為調(diào)整依據(jù)
42.  我會(huì)根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,決定繼續(xù)、調(diào)整或停止護(hù)理措施
43. 我會(huì)關(guān)注患者的生理、心理、社會(huì)各方面的護(hù)理效果
44. 我會(huì)邀請(qǐng)帶教老師對(duì)我的護(hù)理評(píng)價(jià)進(jìn)行指導(dǎo)
45. 我會(huì)總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高后的評(píng)價(jià)能力
維度4:再次搜索相關(guān)信息(10題)
46. 當(dāng)患者病情變化時(shí),我會(huì)重新收集相關(guān)資料
47. 護(hù)理效果不明確時(shí),我會(huì)再次查閱文獻(xiàn)尋找證據(jù)
48.  我會(huì)關(guān)注患者病情的新進(jìn)展,更新信息
49.  遇到罕見(jiàn)病例時(shí),我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)疾病知識(shí)
50.  我會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)搜索最新的護(hù)理研究
51. 我會(huì)參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),獲取新的護(hù)理信息
52. 當(dāng)患者提出疑問(wèn)時(shí),我會(huì)核實(shí)信息后再做回答
53. 我會(huì)關(guān)注護(hù)理領(lǐng)域的指南更新和循證證據(jù)
54. 我會(huì)與患者深入溝通,獲取更全面的健康信息
55. 我會(huì)反思之前的護(hù)理決策,查找信息不足之處
56. 本問(wèn)卷所有題目均為單選,無(wú)多選題。請(qǐng)選"非常同意"(用于識(shí)別規(guī)律性作答)
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