吉林省民辦高校教代會職能部門設置與工作開展情況調查問卷

問卷說明

匿名填寫承諾：本問卷為匿名調研，僅收集學校整體情況數據，不涉及任何可識別學校及個人的敏感信息，所有填寫內容嚴格保密，絕不泄露給第三方。
數據使用說明：調研數據僅用于吉林省民辦高校教代會制度建設情況分析、形成專題調研報告，為總工會制定相關指導政策提供依據，不單獨公布任何一所學校的具體數據，僅作整體統(tǒng)計匯總使用。
填寫要求：請結合本校實際客觀填寫，單選 / 多選已明確標注，填空項按實際情況如實填寫，您的真實反饋對調研結果至關重要。
填寫保障：問卷填寫無需實名登記，提交后無法追溯至具體學校或個人，可放心作答。

1. 1.學校全稱:________________________

2.辦學層次:

民辦普通本科院校民辦高職（?？疲┰盒?/label>

3.您學校所在的區(qū)域：

長春市內長春市以外

4. 4.教職工總數（含專任教師、行政人員、工勤人員）:______人

5.本校工會組織建設情況:

已建立工會，組織健全已建立工會，但組織不完善未建立工會

6.本校是否設立教代會專門職能部門（負責教代會日常組織、籌備、提案辦理等工作）?

是，設立獨立教代會辦公室是，依托工會設立教代會工作機構（工會承擔教代會職能）是，依托黨政辦公室否，無專門職能部門或崗位

7.若有教代會職能部門，人員配置情況:

專職人員______名（填寫具體人數）兼職人員______名（填寫具體人數）僅由臨時工作人員負責

8.教代會職能部門的隸屬關系:

直接隸屬于學校黨委隸屬于學校工會隸屬于學校行政（如黨政辦公室、校長辦公室）跨部門協(xié)作（無明確隸屬）

9.本校是否設立教代會專門委員會（履行專項職能的分支機構）?【多選】

提案審查與辦理委員會民主評議干部委員會教職工權益保障委員會教學科研工作委員會福利與后勤保障委員會其他專門委員會（請注明:）未設立任何專門委員會

10.本校是否制定教代會相關規(guī)章制度（如實施細則、工作規(guī)程、提案辦理辦法等）?

已制定全套規(guī)范文件，嚴格執(zhí)行已制定部分文件，選擇性執(zhí)行正在制定中未制定任何文件

11.“三重一大”事項的核心決策機構是什么，是否通過教代會審議?

教代會，是董事會，是校長辦公會，是教代會，否董事會，否校長辦公會，否

12.教代會代表選舉產生是否規(guī)范?

嚴格按比例（一線教師占比≥60%）、程序選舉，代表結構合理有選舉程序，但代表結構未達標未按規(guī)范程序選舉，代表由指定產生未選舉教代會代表

13.近 3 年來，教代會職能部門組織召開教代會的頻次:

每年至少1次，按期召開每2年1次3年及以上1次從未組織召開

14.教代會職能部門是否常態(tài)化開展以下工作?【多選】

組織征集教職工提案牽頭審議學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案參與制定涉及教職工切身利益的制度組織民主評議學校領導干部督促提案辦理與結果公示開展教代會代表履職培訓無常態(tài)化工作內容

15.教職工提案辦理情況:

提案辦結率≥80%，辦理結果向代表反饋并公示提案辦結率50%-79%，部分反饋提案辦結率<50%，未反饋未開展提案征集工作

16.教代會職能部門在維護教職工權益方面的作用:

作用顯著，能有效解決教職工合理訴求有一定作用，部分訴求得到回應作用有限，訴求反饋渠道不暢無任何作用

17.教代會決議的執(zhí)行與監(jiān)督情況:

有明確執(zhí)行機制，職能部門跟蹤監(jiān)督，執(zhí)行到位有執(zhí)行機制，但缺乏監(jiān)督，部分決議未落實無執(zhí)行機制，決議僅停留在會議層面

18.學校對教代會職能部門工作的支持力度:

高度重視，經費、場地、人員全力保障一般支持，基本保障工作開展支持不足，保障條件有限不支持，無任何保障

19.教代會工作經費落實情況:

有專項經費，足額保障無專項經費，從工會經費或其他經費中列支無任何經費支持

20.本校教代會職能部門建設及工作開展中存在的主要問題（可多選）:

無專門職能部門，工作推進困難人員配置不足（專職人員缺乏）制度不完善，工作無章可循經費、場地等保障不到位學校重視程度不夠，缺乏領導支持上級指導不足，業(yè)務能力欠缺提案辦理效率低，教職工參與積極性不高其他（請注明:）

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