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    教育實習(xí)對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)認(rèn)同的影響研究(實習(xí)后)

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    1. ( )1.幼兒園教師的職業(yè)需要教育好幼兒,促進幼兒的身心和諧全面發(fā)展。
    2. ( )2.幼兒園教師的職業(yè)需要為家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo),共同促進幼兒的良好發(fā)展。
    3. ( )3.幼兒園教師能建立班級秩序與規(guī)則,營造良好的班級氛圍,創(chuàng)設(shè)有助于促進幼兒成長、學(xué)習(xí)和游戲的教育環(huán)境。
    4. ( )4.幼兒園教師能合理安排和組織一日生活的各個環(huán)節(jié),科學(xué)照料幼兒日常生活,指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)生工作。
    5. ( )5.幼兒園教師能提供符合幼兒興趣需要、年齡特點和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件,支持與引導(dǎo)幼兒進行游戲活動。
    6. ( )6.幼兒園教師能制定階段性的教育活動計劃和具體活動方案,并在教育活動的設(shè)計和實施中體現(xiàn)趣味性、綜合性和生活化,能靈活運用各種組織形式和適宜的教育方式。
    7. ( )7.幼兒園教師能關(guān)注幼兒日常表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)和賞識每個幼兒的點滴進步,注重激發(fā)和保護幼兒的積極性、自信心。
    8. ( )8.幼兒園教師能有效運用觀察、談話、家園聯(lián)系、作品分析等多種方法,客觀地、全面地了解和評價幼兒。
    9. ( )9.幼兒園教師能與幼兒及家長進行有效溝通,與同事合作交流,協(xié)助幼兒園與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系。
    10. ( )10.幼兒園教師能主動收集分析相關(guān)信息,探索和研究保教工作中的現(xiàn)實需要與問題,制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,不斷反思和提高自身專業(yè)素質(zhì)。
    11. ( )11.幼兒園教師這一職業(yè)社會口碑良好,受社會公眾支持。
    12. ( )12.幼兒園教師的工作條件和工資待遇好。
    13. ( )13.我對幼兒園教師的職業(yè)發(fā)展前景有信心。
    14. ( )14.我認(rèn)可幼兒園教師的職業(yè)價值。
    15. ( )15.從事幼兒教育事業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生價值。
    16. ( )16.我喜歡幼兒,為自己以后能成為幼兒園教師而感到自豪。
    17. ( )17.當(dāng)聽到有人贊美幼兒園教師這一職業(yè)時,我會感覺到欣慰。
    18. ( )18.我認(rèn)可幼兒園的職業(yè)環(huán)境。
    19. ( )19.我能和同事相處融洽。
    20. ( )20.我很樂意向他人介紹我所選擇的幼兒園教師這一職業(yè)。
    21. ( )21.我愿意為幼教事業(yè)投入全身心的精力。
    22. ( )22.我會認(rèn)真設(shè)計并組織幼兒園教育活動。
    23. ( )23.我熱衷于幼兒園教育技能水平的提高。
    24. ( )24.我認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)有終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新自己的幼兒園保教實踐知識。
    25. ( )25.如果畢業(yè)后我有選擇其他職業(yè)的機會,我仍然會選擇幼兒園教師這一職業(yè)。
    26. ( )26.我不會因為幼兒園教師這一職業(yè)的社會地位和工資沒有其他職業(yè)高,而選擇放棄這個職業(yè)。
    27. ( )27.我不會因為幼兒比較難教、幼兒教師工作繁忙而選擇放棄這個職業(yè)。
    28. ( )28.為了成為一名合格的幼兒園教師,幼兒園教育實習(xí)中我將積極主動將學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)知識與實踐相聯(lián)系。
    29. ( )29.為了成為一名合格的幼兒園教師,幼兒園教育實習(xí)中我將積極投入幼兒園保教實踐,鍛煉教育技能。
    30. ( )30.實習(xí)期間,在教育實踐后,我將會經(jīng)常反思自己的不足。
    31. ( )31.實習(xí)期間,在發(fā)現(xiàn)自己教育實踐的不足后,我將會及時并努力改正。
    32. ( )32.我對未來自己作為幼兒園教師的發(fā)展的各個階段有預(yù)設(shè)的目標(biāo)。
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