AI場景應用與大學生就業(yè)能力調查問卷

       您好！為提升面向AI時代的應用型本科院校大學生就業(yè)力，我們開展本項學術性調查。研究結果的可靠性取決于您是否準確表達了真實情況。我們保證您所填答的不會用于任何形式的個人和商業(yè)目的，并嚴格保密。完成本研究問卷大致需要15分鐘，非常感謝您的幫助！祝您萬事順意！
1. 您所在的本科院校類型是？
2. 您所學專業(yè)屬于哪個學科大類？
3. 您目前所在的年級是？
4. 您的性別是？
5. 上大學前，您家居住在？
6. 您參加高考時的戶口類型是？
       以下題目采用李克特五級量表，符合程度由低到高，1代表很不符合，2代表不符合，3代表一般，4代表符合，5代表很符合。答案沒有正誤之分，請結合實際情況和真實感受打分。
7. 課程學習使用
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我會使用生成式人工智能工具回答課堂上老師的提問
我會使用生成式人工智能工具輔助完成課堂作業(yè)
我會使用生成式人工智能工具查閱與課程內容相關的信息
我會使用生成式人工智能工具評價作業(yè)和給予反饋
8. 科研活動使用
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我會使用生成式人工智能工具輔助我研究問題
我會使用生成式人工智能工具輔助寫作
我會使用生成式人工智能工具修改論文或報告
我會使用生成式人工智能工具幫助提取閱讀文獻的關鍵信息
我會使用生成式人工智能工具翻譯外文學術文章或資料
9. 生活與求職使用
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
生活中遇到困難（如飲食、理財、社交），我會求助生成式人工智能工具
我會問生成式人工智能工具有關生活常識、社會、歷史、地理、文化等問題
無聊時我會和生成式人工智能工具互動聊天
我會讓生成式人工智能工具設計多樣化的娛樂內容（如猜謎、游戲
我會讓生成式人工智能工具提供心理輔導
我會讓生成式人工智能工具幫助策劃活動
我會讓生成式人工智能工具幫助制作或改寫簡歷
我會和生成式人工智能工具互動模擬面試
       以下題目采用李克特五級量表，符合程度由低到高，1代表很不符合，2代表不符合，3代表一般，4代表符合，5代表很符合。答案沒有正誤之分，請結合實際情況和真實感受打分。
10. 專業(yè)支持技能
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
對大學所學專業(yè)知識的掌握程度高
對專業(yè)知識如何實際應用的了解程度高
對專業(yè)知識如何實際應用于人工智能的了解程度高
11. 通用職業(yè)技能
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
能夠與他人溝通并達成一致
善于發(fā)現和把握具有競爭性的發(fā)展機遇
能夠合理處理、化解人與人之間的沖突
能夠確定目標、安排工作、合理分配資源
12. 競爭性能力
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
具有理解和運用人工智能的知識儲備
能夠理解給定算法的原理并具體操作
熟悉一種或幾種編程語言并熟練使用
能夠正確分析理解給定的程序
13. 個體特質
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
性格樂觀積極，能夠面對競爭壓力或任務壓力
富于冒險精神，對所在領域內出現的新技術等積極探索
善于反思自我，可以轉變自身以適應工作新需求
腳踏實地，對待工作認真負責
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