中學(xué)生假期閱讀情況調(diào)查問卷
1. 你的性別:
男
女
2. 你所在年級:
初一
初二
初三
高一
高二
高三
3. 你平均每個假期會閱讀幾本書(課本、教輔除外)?
0本
1-2本
3-4本
5本及以上
4. 你假期每天的閱讀時長大約是?
基本不讀
30分鐘以內(nèi)
30分鐘-1小時
1-2小時
2小時以上
5. 你假期閱讀的主要場景是?(可多選)
家中書桌
臥室床上
出行途中
圖書館/書店
其他
6. 你假期閱讀的動力主要來自?(可多選)
個人興趣愛好
學(xué)校/老師要求
家長督促
提升成績
打發(fā)時間
同學(xué)推薦
其他
7. 1.?你假期主要閱讀的書籍類型是?(可多選)
文學(xué)名著
科幻/玄幻/武俠小說
散文/詩歌
歷史傳記
科普百科
漫畫/繪本
勵志成長類
作文素材/課外輔導(dǎo)
新聞/雜志
其他
8. 你更傾向的閱讀形式是?
紙質(zhì)書
電子書(手機/平板/閱讀器)
聽書
多種形式結(jié)合
9. 你獲取假期閱讀書籍的主要途徑是?(可多選)
家中已有藏書
圖書館借閱
書店購買
網(wǎng)絡(luò)購買
同學(xué)/朋友借閱
老師推薦下載
其他
10. 你是否會根據(jù)老師/學(xué)校推薦的書單閱讀?
一定會
大部分會
偶爾會
完全不會
11. 你閱讀時會做讀書筆記/摘抄/批注嗎?
每次都會
經(jīng)常會
偶爾會
基本不會
12. 你讀完一本書后會和他人交流分享嗎?
經(jīng)常和同學(xué)/家長/老師交流
偶爾交流
基本不交流
13. 你認(rèn)為假期閱讀對你的幫助主要體現(xiàn)在?(可多選)
提升寫作能力
增長知識見識
放松心情、緩解壓力
提升語文成績
培養(yǎng)專注力
沒有明顯幫助
其他
14. 你假期不閱讀/閱讀少的主要原因是?(可多選)
沒有閱讀興趣
作業(yè)太多、沒時間
不知道讀什么書
電子產(chǎn)品(游戲、短視頻)吸引力更大
沒有合適的書籍
家長不支持
其他
15. 你希望學(xué)校/老師在假期閱讀方面提供哪些幫助?(可多選)
推薦更優(yōu)質(zhì)的閱讀書單
開展線上讀書分享會
布置有趣的閱讀任務(wù)
提供免費借閱書籍渠道
無需幫助
其他
16. 你對中學(xué)生假期閱讀還有其他想法或建議嗎?
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