認(rèn)識(shí)我們的孩子·初三七班學(xué)生信息表

第一部分:我是誰?——認(rèn)識(shí)孩子的基本輪廓
1.
孩子姓名:__________
2. 您與孩子關(guān)系（如:母親/父親...）:__________
第二部分:我的光芒與色彩——興趣、特長與性格
3. 請(qǐng)用幾個(gè)關(guān)鍵詞描述孩子的性格（如:開朗、謹(jǐn)慎、有主見、樂于助人）
4. 請(qǐng)為我們講述一個(gè)最能體現(xiàn)上述性格的“小故事”（例如:孩子“有主見”，可以是他如何獨(dú)立決定并堅(jiān)持學(xué)習(xí)一門小眾樂器的過程）。
5. 孩子對(duì)不同學(xué)科的喜好程度如何?（可以簡單說明喜歡或不喜歡某個(gè)科目的原因）
6. 孩子有哪些興趣愛好或特長?（請(qǐng)盡量具體，例如:不僅是“運(yùn)動(dòng)”，而是“?；@球隊(duì)前鋒，每周訓(xùn)練三次”;不僅是“畫畫”，而是“自學(xué)水彩五年，尤其喜歡畫風(fēng)景”）
第三部分:我的過去與現(xiàn)在——成長歷程與近期狀態(tài)
7. 在孩子的成長過程中，有哪些關(guān)鍵事件（成就或挫折）對(duì)他影響至深?（請(qǐng)列出5-10件，每件可用一句話描述，如:初二時(shí)擔(dān)任班長，組織了一次成功的義賣活動(dòng)；初三上學(xué)期數(shù)學(xué)成績大幅下滑，后經(jīng)努力追趕成功）
8. 孩子最近兩周的學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活作息和情緒整體如何?（例如:能自主完成作業(yè)，但偶爾熬夜；近期因即將開學(xué)既期待又有些緊張）
9. 目前孩子參加了哪些興趣班?（請(qǐng)說明類別和大致頻率，如:每周一次外教課；每周一次籃球課）
第四部分:我們的選擇與期望——家庭教育與未來規(guī)劃
10. 基于哪些考慮選擇了“0.5+3”項(xiàng)目?
11. 對(duì)于未來的選考科目和高考（如目標(biāo)院校或?qū)I(yè)方向），家庭是否有過初步探討或規(guī)劃？
12. 在您看來，孩子目前在學(xué)習(xí)或生活上存在的主要挑戰(zhàn)是什么?
13. 您最希望我在哪些方面為您和孩子提供幫助與支持?
第五部分:我們的家——家庭教育理念與方式
14. 請(qǐng)您描述一下您主要的教育理念和與孩子的溝通方式（例如：我傾向于平等對(duì)話，遇到問題會(huì)先傾聽他的想法再給出建議）。
15. 家庭其他成員（如您的愛人）的教育方式有何特點(diǎn)?
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