小學(xué)生父親參與家校共育現(xiàn)狀調(diào)查問卷
尊敬的家長:您好!為了解小學(xué)階段父親參與家校共育的真實(shí)情況,我們開展了本次的問卷調(diào)查。本次問卷采用匿名方式填寫,數(shù)據(jù)僅用于研究分析,不會泄露任何有關(guān)您的信息,答案無對錯之分,請您根據(jù)實(shí)際情況放心作答。感謝您的支持與配合!
第一部分:基本信息
1. 您的年齡是?
25-30歲
31-35歲
36-40歲
41-45歲
46歲及以上
2. 您的最高學(xué)歷是?
初中及以下
高中/中專
大專
本科
研究生及以上
3. 您的職業(yè)類型是?
機(jī)關(guān)/事業(yè)單位人員
企業(yè)職員/管理者
專業(yè)技術(shù)人員(教師、醫(yī)生、律師等)
自由職業(yè)者/個體經(jīng)營者
工人/服務(wù)業(yè)人員
全職爸爸
其它(請說明)
4. 您的平均月收入
3000元以下
3000—5000元
5000—8000元
8000—10000元
10000元以上
5. 您的孩子目前就讀于幾年級?
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
6. 您的家庭教養(yǎng)模式
父親主導(dǎo)
母親主導(dǎo)
父母共同主導(dǎo)
祖輩主導(dǎo)
其它(請說明)
第二部分:參與家校共育認(rèn)知方面
7. 您認(rèn)為父親參與家校共育(如家長會、學(xué)?;顒印⑴c老師溝通等)的重要性如何?
非常重要
比較重要
一般
不太重要
完全不重要
8. 您認(rèn)為家校共育是家庭與學(xué)校共同教育,學(xué)生、家長和教師的責(zé)任等同。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
9. 您認(rèn)為父親參與的缺失會對孩子的人格、人際交往、性別認(rèn)同等方面造成心理影響和障礙。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
10. 您認(rèn)為相較于父親,母親更應(yīng)該參與到家校共育中。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
11. 您認(rèn)為應(yīng)支持男性家長參與到學(xué)校的決策中。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
12. 您認(rèn)為父親在家校共育中的主要角色應(yīng)該是?
家庭教育的主導(dǎo)者
學(xué)校教育的配合者與支持者
孩子成長的榜樣與陪伴者
學(xué)校事務(wù)的決策參與者
家庭與學(xué)校之間的溝通橋梁
其它(請說明)
13. 與母親相比,您認(rèn)為父親參與家校共育能給孩子帶來哪些獨(dú)特價(jià)值?
提供更理性的思維方式和解決問題的方法
培養(yǎng)孩子的勇氣、冒險(xiǎn)精神和獨(dú)立性
增強(qiáng)孩子的安全感和自信心
在體育、科技、動手實(shí)踐等方面有更多引導(dǎo)
幫助孩子建立更廣闊的社會認(rèn)知
區(qū)別不大,父母角色可互換
其它(請說明)
第三部分:參與家校共育的內(nèi)容方面
14. 我在家監(jiān)督和檢查孩子的學(xué)校家庭作業(yè)。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
15. 我在家校共育中傾向于探討孩子學(xué)習(xí)方面。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
16. 我在家校共育中傾向于探討孩子的習(xí)慣養(yǎng)成方面。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
17. 我在家校共育中傾向于探討孩子的興趣愛好培養(yǎng)方面。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
18. 我在家校共育中傾向于探討孩子的道德發(fā)展方面。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
19. 我在家校共育中傾向于探討孩子的心理發(fā)展方面。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
20. 我在家校共育中傾向于探討孩子居家體育鍛煉方面。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
第四部分:參與家校共育的深度方面
21. 我積極參加家長會。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
22. 我會積極與老師溝通,了解孩子在校表現(xiàn)或反饋孩子情況。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
23. 我會通過微信群(或其它通訊工具)經(jīng)常和老師溝通。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
24. 我會認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)布的一些教育類的文章或視頻。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
25. 我積極參與學(xué)校組織的活動。
非常符合
比較符合
一般
不太符合
非常不符合
第五部分:參與家校共育的頻率方面
26. 您與孩子班主任或主要任課老師溝通的頻率大約是?
每周一次或更多
每月兩次
每月一次
每學(xué)期1—2次
幾乎沒有
27. 您參加家長會的情況
每周一次或更多
每月兩次
每月一次
每學(xué)期1—2次
幾乎沒有
28. 輔導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)、預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課
每周一次或更多
每月兩次
每月一次
每學(xué)期1—2次
幾乎沒有
29. 陪伴孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動或體育鍛煉等
每周一次或更多
每月兩次
每月一次
每學(xué)期1—2次
幾乎沒有
30. 與孩子談心,關(guān)注其情緒變化和心理狀態(tài)
每周一次或更多
每月兩次
每月一次
每學(xué)期1—2次
幾乎沒有
31. 參與孩子生活習(xí)慣的培養(yǎng)
每周一次或更多
每月兩次
每月一次
每學(xué)期1—2次
幾乎沒有
第六部分:參與家校共育的形式方面
32. 參與學(xué)校教育活動的形式您更傾向于(單選)
線下現(xiàn)場參與
線上靈活參與
線下+線上結(jié)合(核心活動線下參與,普通活動線上參與)
學(xué)校安排什么就參與什么
其它(請說明)
33. 參與家庭教育活動,您更傾向于什么?
學(xué)業(yè)輔導(dǎo)類
親子互動類
習(xí)慣/能力培養(yǎng)類
綜合類(兼顧學(xué)業(yè)、陪伴、能力培養(yǎng))
其它(請說明)
34. 與老師溝通孩子情況,您更傾向于什么?
有問題才主動溝通
定期主動溝通
老師聯(lián)系后再溝通
其它(請說明)
35. 您參與學(xué)校教育活動的具體形式
學(xué)校線下家長會(現(xiàn)場參與)
學(xué)校線上家長會/教育直播(線上觀看、互動)
校園親子活動(運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、開放日等)
學(xué)校志愿服務(wù)(護(hù)學(xué)崗、校園值日、活動現(xiàn)場協(xié)助等)
家長進(jìn)課堂(作為家長講師分享知識/技能)
學(xué)校家庭教育講座/育兒培訓(xùn)(線下/線上)
班級家委會工作
僅接收學(xué)校/老師通知,未實(shí)際參與任何線下/線上活動
其它(請說明)
36. 您參與家庭教育活動的具體形式
輔導(dǎo)孩子課業(yè)
親子閱讀
陪伴孩子興趣培養(yǎng)
日常行為習(xí)慣引導(dǎo)
親子戶外活動/體育鍛煉
孩子心理溝通與情緒疏導(dǎo)
共同制定學(xué)習(xí)/成長計(jì)劃
參與孩子生活照料
交由家人主導(dǎo),僅偶爾配合參與
其它(請說明)
37. 您參與家校溝通的具體形式
與班主任/任課老師進(jìn)行線上溝通
班級群群內(nèi)查看通知、參與群聊互動
到校面對面溝通(主動找老師/老師約見)
從未與學(xué)校老師進(jìn)行主動溝通,僅被動接收通知
其它(請說明)
38. 若學(xué)校專門開展針對父親的家校共育活動,您更愿意參與哪種形式?
線下與其他父親交流育兒經(jīng)驗(yàn)、探討問題
親子實(shí)踐體驗(yàn)活動
父親教育專題講座
線上父親育兒交流群
父親親子挑戰(zhàn)賽
對父親專屬活動無興趣,不參與
其它(請說明)
第七部分:困難與障礙
39. 您的孩子對您參與學(xué)?;顒樱ㄈ缂议L會、親子活動)的態(tài)度是?
非常期待和高興
比較歡迎
無所謂
不太希望我參與
不清楚
40. 您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校在家校共育方面,對父親群體的關(guān)注和支持程度如何?
非常關(guān)注,有專門針對父親的活動或倡議
比較關(guān)注,但措施不明顯
一般,未區(qū)分父母角色
不太關(guān)注,默認(rèn)母親是主要聯(lián)系人
不清楚
41. 您認(rèn)為家庭教育中存在的主要問題是?
沒有時間和精力
經(jīng)濟(jì)條件較差
文化素質(zhì)較差
缺乏正確的家庭教育觀念
方法簡單粗暴
缺乏責(zé)任心
期望過高或過低
其它(請說明)
42. 您遇到家庭教育困難時,一般會通過哪些途徑或人員尋找?guī)椭?/legend>
學(xué)校
朋友
社區(qū)
家庭成員
咨詢機(jī)構(gòu)
網(wǎng)站
其它(請說明)
43. 如果您未能充分參與家校共育,最主要的原因是什么?
工作繁忙,時間難以安排
認(rèn)為母親參與已足夠
對活動內(nèi)容不感興趣或認(rèn)為形式化
不習(xí)慣與老師溝通或覺得有壓力
學(xué)?;顒油ㄖ患皶r或安排不合理
自身對教育方法缺乏信心
傳統(tǒng)文化觀念影響(“男主外,女主內(nèi)”)
其它(請說明)
第八部分:需求與建議
44. 結(jié)合自身經(jīng)歷,您認(rèn)為父親高質(zhì)量參與孩子的教育活動,對孩子的成長、家庭氛圍而言,能帶來哪些具體的積極影響?
45. 對于提升父親參與孩子教育教學(xué)活動的積極性和有效性,請您從自身、家庭、學(xué)校、社會任一角度提出一些具體的建議或想法
46. 除了本次問卷中涉及的內(nèi)容,您在父親參與教育活動方面,還有哪些想補(bǔ)充的看法、感受或訴求?
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