廣東省留守兒童與流動兒童家庭教育情況調(diào)查問卷
您好！我們是青馬班調(diào)研團(tuán)隊，正在開展關(guān)于廣東省留守兒童、流動兒童家庭教育情況的調(diào)研。本問卷旨在了解您家庭的教育現(xiàn)狀，您的真實回答對我們的研究至關(guān)重要。問卷采取匿名方式進(jìn)行，數(shù)據(jù)僅用于研究分析，我們將嚴(yán)格保密您的個人信息。感謝您的支持與配合！
1. 您與被調(diào)研兒童的關(guān)系
父母
祖父母/外祖父母
其他監(jiān)護(hù)人
教師
其他
2. 被調(diào)研兒童的類型
留守兒童
流動兒童
3. 被調(diào)研兒童的性別
男
女
4. 被調(diào)研兒童的年齡
請選擇
5. 被調(diào)研兒童目前就讀的年級
小學(xué)一年級
小學(xué)二年級
小學(xué)三年級
小學(xué)四年級
小學(xué)五年級
小學(xué)六年級
初中一年級
初中二年級
初中三年級
6. 家庭基本信息
家庭常住人口數(shù)量（人）
家庭月收入范圍（元）
居住房屋類型（自有/租賃/其他）
家庭是否有網(wǎng)絡(luò)覆蓋
7. 留守兒童父母外出務(wù)工情況
父母雙方均外出
父親外出，母親留守
母親外出，父親留守
8. 留守兒童父母外出務(wù)工時長
半年以內(nèi)
半年至1年
1年至3年
3年至5年
5年以上
9. 流動兒童隨遷時長
半年以內(nèi)
半年至1年
1年至3年
3年至5年
5年以上
10. 主要監(jiān)護(hù)人年齡
30歲及以下
31-40歲
41-50歲
51-60歲
61歲及以上
11. 主要監(jiān)護(hù)人文化程度
未上過學(xué)
小學(xué)
初中
高中/中專
大專及以上
12. 主要監(jiān)護(hù)人職業(yè)
農(nóng)民
工人
個體工商戶
無固定職業(yè)
退休
其他
13. 監(jiān)護(hù)質(zhì)量評價
非常到位/有效/充足/得當(dāng)
比較到位/有效/充足/得當(dāng)
一般
不太到位/有效/充足/得當(dāng)
非常不到位/有效/充足/得當(dāng)
日常生活照料是否到位
學(xué)習(xí)監(jiān)督是否有效
情感支持是否充足
行為習(xí)慣培養(yǎng)是否得當(dāng)
14. 家庭教育中開展的內(nèi)容
學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
品德教育
心理健康教育
興趣培養(yǎng)
生活自理能力培養(yǎng)
安全教育
15. 學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的頻率
每天
每周3-5次
每周1-2次
每月幾次
很少
16. 家庭教育方式傾向于
嚴(yán)厲管教
放任自流
民主溝通
溺愛遷就
獎懲分明
17. 家庭教育中存在的主要問題
輔導(dǎo)能力不足
缺乏科學(xué)方法
時間精力有限
親子溝通不暢
教育觀念落后
家庭氛圍不和諧
18. 留守兒童與外出父母聯(lián)系頻率
每天
每周3-5次
每周1-2次
每月幾次
很少聯(lián)系
19. 留守兒童與外出父母主要聯(lián)系方式
電話
視頻通話
微信文字聊天
書信
其他
20. 每次溝通時長
10分鐘以內(nèi)
10-30分鐘
30分鐘-1小時
1小時以上
21. 流動兒童父母平均每天陪伴時長
1小時以內(nèi)
1-2小時
2-3小時
3-4小時
4小時以上
22. 父母參與孩子教育的程度
非常積極，主動參與各項教育活動
比較積極，能配合學(xué)校要求
一般，偶爾參與
不太積極，很少參與
從不參與
23. 您對孩子當(dāng)前家庭教育狀況的滿意度
非常不滿意
1
2
3
4
5
非常滿意
24. 您認(rèn)為改善家庭教育最需要哪些方面的支持
專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)
學(xué)業(yè)輔導(dǎo)資源
心理輔導(dǎo)服務(wù)
親子溝通技巧培訓(xùn)
經(jīng)濟(jì)支持
社區(qū)幫扶服務(wù)
25. 您在家庭教育過程中遇到的最大困難是什么？
26. 您對改善留守兒童/流動兒童家庭教育有什么建議？
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