大學(xué)生對預(yù)制菜進(jìn)校園的態(tài)度與食品安全認(rèn)知調(diào)查

您好!我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生對預(yù)制菜進(jìn)校園的態(tài)度及食品安全認(rèn)知的調(diào)查。您的回答對我們至關(guān)重要,請根據(jù)您的實(shí)際情況和真實(shí)感受作答。本問卷采用匿名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析。感謝您的支持與參與!
1. 您的性別
2. 您所在的年級
3. 您是否食用過預(yù)制菜
4. 您通常通過哪些渠道接觸或了解預(yù)制菜
5. 您對預(yù)制菜進(jìn)校園持何種態(tài)度
  • 非常同意
  • 同意
  • 中立
  • 不同意
  • 非常不同意
總體上支持預(yù)制菜進(jìn)入校園食堂
預(yù)制菜能豐富校園餐飲的選擇
預(yù)制菜可能會影響校園餐飲的口味多樣性
預(yù)制菜的推廣可能會提高食堂供餐效率
預(yù)制菜進(jìn)校園會降低我在食堂就餐的頻率
6. 您對預(yù)制菜食品安全的擔(dān)憂程度
  • 非常擔(dān)憂
  • 比較擔(dān)憂
  • 一般
  • 不太擔(dān)憂
  • 不擔(dān)憂
食材新鮮度
加工過程衛(wèi)生狀況
添加劑使用情況
儲存條件是否合規(guī)
保質(zhì)期標(biāo)識真實(shí)性
7. 您認(rèn)為預(yù)制菜與現(xiàn)做菜品在食品安全風(fēng)險(xiǎn)上相比
8. 如果學(xué)校食堂引入預(yù)制菜,您最關(guān)注以下哪個(gè)方面
9. 您認(rèn)為學(xué)校在引入預(yù)制菜前,最應(yīng)該做的是
10. 假設(shè)學(xué)校食堂提供標(biāo)識清晰的預(yù)制菜和現(xiàn)做菜品,您會優(yōu)先選擇
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