中南財經(jīng)政法大學(xué)“導(dǎo)學(xué)思政協(xié)同育人”調(diào)查問卷（學(xué)生版）

親愛的同學(xué)們：
  為深入貫徹落實新時代立德樹人根本任務(wù)，探索研究生思想政治教育的有效路徑，特開展本次調(diào)研，為學(xué)校優(yōu)化育人機制、構(gòu)建“導(dǎo)學(xué)思政”工作體系提供重要參考。問卷匿名填寫，數(shù)據(jù)僅用于整體分析改進。感謝您的支持！
1. 你的性別：
2. 你所在學(xué)院：
請選擇
3. 你的入學(xué)（考試）方式：
4. 你的學(xué)習(xí)方式：
5. 你的學(xué)位類型：
6. 你所在年級：
7. 你的導(dǎo)師職稱為：
8. 你的導(dǎo)師是否擔(dān)任行政職務(wù)？
9. 你與導(dǎo)師線下開展交流的頻率大概為：
10. 普遍來說，你與導(dǎo)師互動，哪方更主動？
11. 你與導(dǎo)師的溝通方式主要為：
12. 你是否正在參與或參與過導(dǎo)師的科研課題？
13. 導(dǎo)師是否主動關(guān)心你的思想動態(tài)與心理狀態(tài)？
14. 當你在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時，會向誰求助？請按優(yōu)先順序排序：
15. 當你遇到問題去尋求導(dǎo)師幫助時，導(dǎo)師是否會及時地給予你反饋？
16. 對于導(dǎo)師的指導(dǎo)方式，你認為你的導(dǎo)師更符合以下哪種類型？
17. 導(dǎo)師是否在以下方面給予過你指導(dǎo)或影響：
18. 導(dǎo)師是否曾與你討論過個人理想、職業(yè)志向與國家發(fā)展需求的關(guān)系？
19. 在研究生培養(yǎng)的不同階段，導(dǎo)師的指導(dǎo)重點是否有變化？
20. 導(dǎo)師是否關(guān)注你的課余生活和興趣愛好？
21. 導(dǎo)師鼓勵或支持你參與以下哪些活動：
22. 你是否參與過導(dǎo)師或?qū)焾F隊指導(dǎo)開展的黨建思政類活動？
23. 導(dǎo)師是否組織或帶領(lǐng)你參與過校外實踐、行業(yè)調(diào)研等活動？
24. 你認為你的導(dǎo)師在“立德樹人”方面做得如何？
25. 請根據(jù)你認為的重要程度，對以下“好導(dǎo)師”的標準進行排序：
26. 你是否了解導(dǎo)師與輔導(dǎo)員之間的溝通協(xié)作情況？
27. 你希望導(dǎo)師和輔導(dǎo)員在哪些方面加強協(xié)作？
28. 你認為導(dǎo)師與你的家長之間應(yīng)該保持怎樣的連接？
29. 你理想的導(dǎo)學(xué)互動形式有哪些：
30. 你認為導(dǎo)師在履行育人職責(zé)時，最需要在哪些方面提升能力？
31. 對于統(tǒng)籌推進導(dǎo)學(xué)思政協(xié)同育人體系建設(shè)，營造聯(lián)動的良好導(dǎo)學(xué)育人環(huán)境，你有什么好的建議？
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