護理管理者災(zāi)害護理核心能力現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查

尊敬的護理管理者：

您好！

近年來，各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件與自然災(zāi)害頻發(fā)，護理管理者作為應(yīng)急管理體系中的中堅力量，其災(zāi)害護理核心能力直接關(guān)系到應(yīng)急響應(yīng)效率和救援質(zhì)量。為此，廣州中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院的譚益冰老師課題組正在開展一項關(guān)于《護理管理者災(zāi)害護理核心能力現(xiàn)狀及影響因素》的調(diào)查，旨在了解當(dāng)前我國護理管理者災(zāi)害護理核心能力的現(xiàn)狀，并探索其關(guān)鍵影響因素，以期為今后優(yōu)化護理管理者的災(zāi)害護理培訓(xùn)體系、制定針對性的能力提升策略提供科學(xué)依據(jù)。

本問卷由一般資料調(diào)查、一般自我效能感量表、醫(yī)護人員抗逆力評價量表、重大傳染病疫情下護理人員危機領(lǐng)導(dǎo)力量表和災(zāi)害救援護士災(zāi)害護理核心能力量表五個部分組成，預(yù)計耗時約 10-15分鐘，問卷采用匿名方式填寫，所有收集到的數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究中的統(tǒng)計分析，不涉及任何個人業(yè)績評估。

您長期工作在臨床管理與應(yīng)急一線，積累了寶貴的經(jīng)驗，您的觀點對于本研究的深入開展具有至關(guān)重要的參考價值。您的如實作答是對我們莫大的支持，衷心感謝您在百忙之中抽出時間完成這份問卷！感謝您為推動護理管理事業(yè)的發(fā)展貢獻智慧與力量！

如果您對問卷內(nèi)容有任何疑問，或希望核對研究者身份，歡迎隨時聯(lián)系。祝您工作順利，身體健康！
聯(lián)系方式：

聯(lián)系人：賴錦佳
聯(lián)系電話/微信：15521161554
電子郵箱：LaiJJ92606@gzucm.edu.cn
1. 性別：
2. 年齡：_______歲
3. 最高學(xué)歷：
4. 婚姻狀況：
5. 您的月收入情況（元）:
6. 您的聘用方式：
7. 您的專業(yè)技術(shù)職稱：
8. 您的職務(wù)：
9. 您所在科室：
10. 您從事護理工作年限：_______年
11. 您從事護理管理工作年限：_______年
12. 您所在醫(yī)院的等級：
13. 您所在醫(yī)院的類型：
14.

    1. 您是否有以下災(zāi)害事件的緊急/應(yīng)急醫(yī)學(xué)救援的經(jīng)歷（可多選）：

15.

  1. 您參與災(zāi)害救援/應(yīng)急工作的次數(shù)： ：_______次

16. 您所在醫(yī)院是否為緊急/災(zāi)害醫(yī)學(xué)救援醫(yī)院及其等級：
17. 您所在醫(yī)院是否有緊急/災(zāi)害醫(yī)學(xué)救援隊伍及其等級：
18. 您在緊急/災(zāi)害醫(yī)學(xué)救援隊伍中擔(dān)任的角色為：
19. 您是否參加過緊急/災(zāi)害醫(yī)學(xué)救援應(yīng)急演練/演習(xí)的頻率：
20. 您是否組織過緊急/災(zāi)害醫(yī)學(xué)救援應(yīng)急演練/演習(xí)：
21.

  1. 您是否參加過災(zāi)害/應(yīng)急護理管理相關(guān)的培訓(xùn)或課程？

22.
  1. 您認為當(dāng)前在災(zāi)害護理管理方面最需要提升的能力是（可多選）：
23.
一般自我效能感量表
        填表說明：自我效能感指的是個人在面對環(huán)境挑戰(zhàn)時，對自己能否表現(xiàn)出適應(yīng)性行為的 主觀判斷或信心。那些堅信自己有能力有效處理各種事務(wù)的個體，往往在生活中 表現(xiàn)出更為積極和主動的態(tài)度。請您根據(jù)您的實際情況，認真閱讀選項并選出您 認為合適的一項。
  • 完全不正確
  • 有點正確
  • 多數(shù)正確
  • 完全正確
1.如果我盡力去做的話，我總是能夠解決問題的
2.即使別人反對我，我仍有辦法取得我所要的
3.對我來說，堅持理想和達成目標是輕而易舉的
4.我自信能有效地應(yīng)付任何突如其來的事情
5.以我的才智，我定能應(yīng)付意料之外的情況
6.如果我付出必要的努力，我一定能解決大多數(shù)的難題
7.我能冷靜地面對困難，因為我信賴自己處理問題的能力
8.面對一個難題時，我通常能找到幾個解決方法
9.有麻煩的時候，我通常能想到一些應(yīng)付的方法
10.無論什么事在我身上發(fā)生，我都能應(yīng)付自如
24.
醫(yī)護人員抗逆力評價量表

這是一項關(guān)于醫(yī)護人員抗逆力的調(diào)查問卷，問卷共計18個題目，所有的答案沒有對錯之分，請您根據(jù)過去一個月的實際情況選擇最符合您本人情況的選項。

  • 完全不同意
  • 比較不同意
  • 不確定
  • 比較同意
  • 完全同意
1.在突發(fā)情況下，我首先想到的是對崗位職責(zé)的堅守。
2.在工作中，即使?fàn)奚陨砝?，我也要保證患者的生命健康。
3.對于工作中的一切挑戰(zhàn)、壓力，我會選擇正面應(yīng)對。
4.即使面臨突發(fā)醫(yī)療事故，我也能按照事情的輕重緩急冷靜處理。
5.在醫(yī)療救護工作中，萬一孤立無援，我也能獨立應(yīng)戰(zhàn)。
6.我相信我能幫助患者盡可能多地擺脫疾病的困擾。
7.幫助他人減少病痛順利完成醫(yī)護任務(wù)，我都有極強的成就感。
8.遇到困難時，我能夠獲得充分的支持和幫助。
9.我愿意與同事進行經(jīng)常性的溝通。
10.遇到問題時我愿意及時向同事、親友傾訴。
11.我能夠把患者及其家屬當(dāng)做自己的朋友從而換位思考。
12.在患者及其家屬情緒激動時，我能夠理性面對，靈活處理。
13.我對自己“白衣天使”的工作有強烈的崇高感。
14.我認為患者及其家屬質(zhì)疑我的工作是對我的鞭策和激勵。
15.我能夠正確認識關(guān)于醫(yī)護人員的負面社會輿論，并保持心態(tài)平和。
16.因工作需要頻繁加班時，我能處理工作生活平衡。
17.我能夠迅速忘記工作中的不快，將注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上。
18.在醫(yī)療救護工作中，遇到不確定的情況時，我通常期盼最好的結(jié)果。
25.
重大傳染病疫情下護理人員危機領(lǐng)導(dǎo)力量表
填表說明：本量表旨在評估重大傳染病疫情背景下，護理人員所展現(xiàn)的危機領(lǐng)導(dǎo)能力特征，共包括36個題目，每項題目均包含“非常不符合 ”、“不太符合”、“不確定”、“比較符合”、“非常符合”五個選項。選項之間無對錯之分。請您根據(jù)自己的實際情況在每個問題后面選擇一個選項！
  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 不確定
  • 比較符合
  • 非常符合
1.在傳染病疫情早期能及時發(fā)現(xiàn)異常病例等預(yù)警信號。
2.面對疫情初期海量信息，能夠快速篩選與疫情嚴重程度、高危人群等相關(guān)的關(guān)鍵信息。
3.能夠初步識別傳染病類型（如呼吸道傳染病、消化道傳染病等）。
4.能夠協(xié)同多學(xué)科團隊，綜合各種信息，確定重大傳染病疫情的具體類型（如新冠、甲流等）。
5.能夠預(yù)判疫情可能帶來的傳播范圍、醫(yī)療資源壓力等后果。
6.能夠協(xié)助組織制訂或完善重大傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。
7.能夠在疫情暴發(fā)危急形勢下從組織整體利益出發(fā)，以大局為重。
8.愿意投身抗疫一線。
9.有戰(zhàn)勝傳染病的決心，敢于沖鋒在前。
10.具備帶好團隊或小組的決心，遇到諸多挑戰(zhàn)時不輕易放棄。
11.能夠自覺承擔(dān)責(zé)任完成護理工作，認真負責(zé)不推諉。
12.能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)護理工作中的潛在問題并及時解決。
13.有法治思維，臨床工作中任何決策都遵守傳染病法、指南等相關(guān)規(guī)定。
14.對于復(fù)雜問題，決策前及時向上級匯報。
15.能在決策前運用評判性思維找尋最佳護理方案。
16.能夠?qū)σ伤撇±?、高風(fēng)險感染者和傳染病患者進行快速篩查，迅速采取對應(yīng)的防護措施。
17.緊急狀態(tài)下能夠協(xié)同醫(yī)生迅速、準確地判斷患者的病情變化，并進行相應(yīng)的處置。
18.能夠理性評價臨床決策對傳染病患者的正面效果及潛在風(fēng)險。
19.能夠與相關(guān)部門、患者及家屬進行有效的溝通協(xié)調(diào)。
20.能夠合理安排自己的工作時間。
21.能夠準確理解并迅速傳達上級領(lǐng)導(dǎo)要求。
22.疫情期間，能夠?qū)ぷ鲌?zhí)行做到“五有”，遵循規(guī)范（有規(guī)）、切實執(zhí)行（有做）、成果可見（有果）、持續(xù)改進（有改）、記錄完備（有記）。
23.能對傳染病預(yù)防、治療、康復(fù)提供護理相關(guān)的咨詢支持。
24.能利用相關(guān)資源對護理同行（如輪轉(zhuǎn)護士、支援護士等）進行經(jīng)驗指導(dǎo)。
25.在護理實踐中能夠從他人（領(lǐng)導(dǎo)、同伴或患者）的立場去思考和換位。
26.面對重大傳染病疫情保持頭腦清晰和冷靜。
27.在抗擊疫情中，能夠以身作則在工作中起到示范作用。
28.能夠激發(fā)護理同仁的內(nèi)驅(qū)力，從被動到主動，提高傳染病護理質(zhì)量。
29.能夠提振患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
30.能夠在重大傳染病疫情各階段反思復(fù)盤，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
31.積極參與多種形式培訓(xùn)活動。
32.在傳染病護理工作中保持創(chuàng)新意識。
33.能夠?qū)⒔徊鎸W(xué)科知識和人工智能等轉(zhuǎn)化到傳染病護理實踐中。
34.疫情期間能夠提出新思維、新方法,解決臨床問題,展現(xiàn)創(chuàng)新才能。
35.快速主動掌握新發(fā)突發(fā)傳染病的病原學(xué)特征、流行特點、臨床特征及循證證據(jù)。
36.快速掌握新發(fā)突發(fā)傳染病的防控、護理制度、方案、規(guī)程及救護知識和技術(shù)。
26.
災(zāi)害救援護士災(zāi)害護理核心能力量表
        填表說明：此內(nèi)容是了解災(zāi)害救援護士的災(zāi)害護理核心能力現(xiàn)狀，共包括33個題目，每項題目均包含“完全不同意”、“不太同意”、“不確定”、“比較同意”、“完全同意”五個選項。選項之間無對錯之分。請您根據(jù)自己的實際情況在每個問題后面選擇一個選項！
  • 完全不同意
  • 不太同意
  • 不確定
  • 比較同意
  • 完全同意
1.我能每年至少一次與其他專業(yè)人員共同規(guī)劃所在機構(gòu)或社區(qū)的災(zāi)害應(yīng)急演練/演習(xí)。
2.我能根據(jù)演練/演習(xí)的評估結(jié)果改進護理方案。
3.我能向參與計劃、準備、響應(yīng)和恢復(fù)的其他人員傳達護士的角色與職責(zé)。
4.我能將與脆弱人群需求相關(guān)的措施納入應(yīng)急救護計劃中。
5.我能將災(zāi)害護理I級核心能力（詳見圖片）納入護理的基礎(chǔ)教育或繼續(xù)教育中。
6.我能規(guī)劃具備適應(yīng)性的應(yīng)急/災(zāi)害通信體系。
7.我能將護士應(yīng)具備的緊急溝通技能納入護士的在職培訓(xùn)中。
8.我能與災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)團隊合作制定與特定事件相關(guān)的媒體信息。
9.我能制定在災(zāi)害或緊急情況下保存重要文件（如：保密文件、醫(yī)療文件等）的指引。
10.我能參與制定符合國家標準的所在機構(gòu)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
11.我能與他人共同參與事后（實際/演習(xí)）的評價。
12.我能根據(jù)災(zāi)害事件的評估結(jié)果制定改進護理實踐的行動計劃。
13.我能在重新分配工作人員或納入不熟悉的同事/志愿者時，提供應(yīng)急指導(dǎo)。
14.我能提供支持護理決策的材料，以保障災(zāi)害事件期間的安全。
15.我能在有限的資源范圍內(nèi)及時提供適用的替代性感染控制措施。
16.我能與他人合作，促進護士獲取身心健康治療和其他所需的支持性服務(wù)。
17.我能向護士和其他人講解個人防護設(shè)備的級別、差異以及適用情況。
18.我能制定行動計劃以消除個人或他人的安全隱患。
19.我能確保護士能掌握潛在緊急事件的最新信息，以及發(fā)現(xiàn)緊急事件后的上報流程。
20.我能基于掌握的信息，針對特定事件制定患者/家庭/社區(qū)的快速身心健康評估指引。
21.我能將災(zāi)害檢傷分類原則納入基礎(chǔ)教育或繼續(xù)教育的評估課程中。
22.我能識別特定事件中的脆弱人群并制定相關(guān)保護措施。
23.我能確保所在機構(gòu)的應(yīng)急計劃和政策中包含了護士應(yīng)具備基本急救能力的目標。
24.我能根據(jù)所在機構(gòu)的特征制定實施隔離措施的指引。
25.我能描述化學(xué)、生物、放射、核和爆炸物（CBRNE）的暴露范圍及其相應(yīng)的洗消方法。
26.我能制定擴大志愿者（如患者、患者家屬或社會力量）參與的計劃，以擴展資源。
27.我能在所在機構(gòu)的應(yīng)急計劃內(nèi)指導(dǎo)護理工作的重新分配。
28.我能在災(zāi)害事件需要時，指導(dǎo)護士參與增援行動。
29.我能向領(lǐng)導(dǎo)層傳達護士在災(zāi)后恢復(fù)階段的角色、職責(zé)與需求。
30.我能持續(xù)更新醫(yī)療轉(zhuǎn)診清單，并根據(jù)災(zāi)害事件的特性進行修訂。
31.我能參與制定所在機構(gòu)內(nèi)護士參與緊急救護的程序與政策。
32.我能參與制定災(zāi)害/應(yīng)急資源分配框架（如：工作人員、物資、藥物等）。
33.我能為護士在應(yīng)急和災(zāi)害響應(yīng)期間踐行功利主義原則提供指導(dǎo)與支持?！肮髁x原則”是指從群體或社會的角度表達道德的原則，強調(diào)將最大的價值放在為盡可能多的人帶來最大利益的行動，而非根據(jù)任何個體的需求而優(yōu)先考慮的行動。
調(diào)查到此結(jié)束，祝您工作順利、身體健康！
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