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關(guān)于紅旗渠精神融入初中《道德與法治》教學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查
親愛(ài)的同學(xué):
你好！這是一份關(guān)于紅旗渠精神融入《道德與法治》教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷，特邀請(qǐng)你花幾分鐘的時(shí)間幫忙填寫(xiě)這份問(wèn)卷。此次調(diào)查采取匿名的方式，僅供學(xué)術(shù)研究之用。希望各位同學(xué)結(jié)合自身情況如實(shí)填寫(xiě)，非常感謝你的參與！
1.你所在的年級(jí)?
A.初一
B.初二
C.初三
2.你是否參觀(guān)過(guò)紅旗渠?
A.是
B.否
3.你對(duì)紅旗渠精神感興趣嗎?
A.毫無(wú)興趣
B.一般
C.有興趣
D.非常有興趣
4.你了解紅旗渠精神嗎
A.非常了解
B.比較了解
C.了解較少
D.不了解
5.你認(rèn)為紅旗渠精神有必要融入初中《道德與法治》課教學(xué)嗎?
A.有必要
B.無(wú)所謂
C.沒(méi)必要
6.你的教師在教學(xué)中融入過(guò)紅旗渠精神嗎?
A.經(jīng)常
B.偶爾
C.從不（跳轉(zhuǎn)至第8題）
7.如果融入過(guò)，你的教師主要運(yùn)用哪種方法?
A.講授法
B.案例分析法
C.小組討論法
D.參觀(guān)教學(xué)法
E.情景表演法
8.你的初中《道德與法治》課教師是否會(huì)對(duì)紅旗渠精神進(jìn)行講解?
A.教師將紅旗渠精神與教材知識(shí)點(diǎn)融合，進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)、系統(tǒng)的講解。
B.教師在講課時(shí)僅運(yùn)用有關(guān)紅旗渠精神的具體事例來(lái)講解教材知識(shí)。
C.教師只是選取個(gè)別視頻或案例，沒(méi)有結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行具體的講解。
D.教師在上課時(shí)完全沒(méi)有提到過(guò)。
9.你認(rèn)為教師在教學(xué)中融入紅旗渠精神的效果如何?
A.學(xué)習(xí)興趣高漲
B.易懂、利于理解書(shū)本知識(shí)
C.枯燥乏味，增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
D.沒(méi)融入過(guò)
10.你更喜歡教師通過(guò)什么教學(xué)方法將紅旗渠精神融入《道德與法治》課教學(xué)中?
A.直接講授
B.引導(dǎo)啟發(fā)
C.自主學(xué)習(xí)
D.多種形式相結(jié)合
E.其他
11.將紅旗渠精神融入初中《道德與法治》課教學(xué)，對(duì)你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是否有影響?
A.沒(méi)有影響
B.一般
C.有影響
D.很有影響
12.你的初中《道德與法治》課教師運(yùn)用過(guò)哪種方式對(duì)紅旗渠精神的學(xué)習(xí)效果展開(kāi)評(píng)價(jià)?
A.口頭評(píng)價(jià)
B.紙筆測(cè)試
C.教師評(píng)價(jià)
D.自我評(píng)價(jià)
E.同伴互評(píng)
F.未開(kāi)展過(guò)
G.其他
13.你所在的學(xué)校重視紅旗渠精神的宣傳教育嗎?
A.重視
B.一般
C.不重視
14.你們學(xué)校宣傳紅旗渠精神的活動(dòng)主要有哪幾種形式?
A.實(shí)地參觀(guān)學(xué)習(xí)
B.舉辦相關(guān)活動(dòng)（如觀(guān)影、演講、校園廣播、主題閱讀等）
C.通過(guò)教師授課
D.張貼相關(guān)標(biāo)語(yǔ)
E.其他
15.你認(rèn)為當(dāng)前紅旗渠精神融入初中《道德與法治》課教學(xué)存在著哪些問(wèn)題?
A.教學(xué)方式單一
B.內(nèi)容枯燥、提不起興趣
C.融入內(nèi)容與教學(xué)契合度不高
D.重理論輕實(shí)踐
E.形式化嚴(yán)重
F.學(xué)習(xí)資源不夠豐富
G.沒(méi)有充分運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)
H.其他
16.你希望以后紅旗渠精神以怎樣的方式融入初中《道德與法治》課教學(xué)?
A.課堂講授
B.邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)講座
C.開(kāi)展校園活動(dòng)
D.實(shí)地參觀(guān)
E.開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐
F.其他
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