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《AutoCAD》課程學(xué)情調(diào)查問卷

歡迎參加本次學(xué)情調(diào)查，本問卷旨在了解機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)中技二年級(jí)學(xué)生對(duì)AutoCAD課程的學(xué)習(xí)情況。請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況和真實(shí)感受作答，題目沒有對(duì)錯(cuò)之分。

1. 你之前是否接觸過 AutoCAD 或其他繪圖軟件？

從未接觸過僅聽說過有簡(jiǎn)單操作經(jīng)驗(yàn)較熟練使用過

2. 你認(rèn)為自己的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作水平如何？

較弱，需要較多指導(dǎo)一般，能完成基本任務(wù)較好，能快速上手新軟件很強(qiáng)，能自學(xué)并解決大部分問題

3. 你對(duì)學(xué)習(xí) AutoCAD 的興趣程度如何？

不感興趣一般興趣比較感興趣非常感興趣

4. 你認(rèn)為 AutoCAD 在機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要性如何？

不重要一般重要比較重要非常重要

5. 你在課堂上對(duì) AutoCAD 操作的接受速度如何？

很慢，需要反復(fù)練習(xí)偏慢，但能跟上正常速度掌握很快，能舉一反三

6. 你每周課外用于練習(xí) AutoCAD 的時(shí)間大約是？

幾乎不練習(xí)1小時(shí)以內(nèi)1-3小時(shí)3小時(shí)以上

7. 你認(rèn)為學(xué)習(xí) AutoCAD 最大的困難是什么？

命令記憶困難空間想象能力不足缺乏實(shí)際案例練習(xí)軟件界面不熟悉

8. 你希望通過 AutoCAD 學(xué)習(xí)獲得哪些能力？

繪制機(jī)械零件圖繪制電氣原理圖三維建模與裝配綜合設(shè)計(jì)與出圖能力

9. 課堂中你更喜歡哪種教學(xué)方式？

教師演示學(xué)生模仿項(xiàng)目驅(qū)動(dòng) 分組協(xié)作案例講解自主探究線上線下混合教學(xué)

10. 如果課程增加實(shí)踐環(huán)節(jié)（如實(shí)訓(xùn)、競(jìng)賽），你的參與意愿如何？

不愿意參加看情況而定愿意嘗試非常積極

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