初中道德與法治學科素養(yǎng)提升訓練(十三)
八上道法綜合題練習
選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。
1.2024年12月4日第十一個“國家憲法日”期間,廣州市某中學開展“憲法進課堂+社區(qū)普法宣傳”活動,學生走進越秀區(qū)洪橋街向居民講解憲法知識。這一活動主要體現(xiàn)的法治觀念是()
A. 憲法是國家的根本法,具有最高法律效力
B. 憲法規(guī)定公民所有的權利和義務
C. 憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格
D. 憲法是普通法律的總和
2. 小林在廣州天河公園散步時,發(fā)現(xiàn)有陌生人撬路邊公共健身器材的零件,他立即躲到安全處撥打12345政務服務熱線舉報。小林的做法體現(xiàn)了對(B )的責任意識
A. 他人財產(chǎn) B. 公共利益 C. 個人安全 D. 家庭責任
3.?廣州市推行“穗歲康”民生保險,為市民提供醫(yī)療費用補充保障,這一舉措主要體現(xiàn)了國家對公民()的保障
A. 勞動權
B. 受教育權
C. 物質(zhì)幫助權
D. 文化權
4.?2024年國慶期間,廣州市舉辦“廣州紅·英雄城”主題展覽,展示三元里抗英、黃花崗起義等歷史事跡。這一活動主要體現(xiàn)的革命傳統(tǒng)教育內(nèi)容是()
A. 傳承廣州本地革命精神,增強歷史責任感
B. 了解古代科技成就
C. 學習現(xiàn)代企業(yè)管理經(jīng)驗
D. 掌握網(wǎng)絡安全知識
5.?小宇在廣州市某中學食堂就餐時,主動踐行“光盤行動”,還提醒同學珍惜糧食——廣州作為“國家食品安全示范城市”,更需守護“舌尖上的節(jié)約”。小宇的行為符合的道德要求是()
A. 誠實守信
B. 勤儉節(jié)約
C. 見利思義
D. 斤斤計較
6.?廣州市某社區(qū)組織“粵語講古”進小區(qū)活動,邀請非遺傳承人用粵語講述嶺南歷史故事。這一活動主要傳承的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是()
A. 傳統(tǒng)戲曲
B. 地方語言文化
C. 傳統(tǒng)武術
D. 傳統(tǒng)醫(yī)藥
7.?小紅在廣州天河城購物中心購買的運動鞋存在質(zhì)量問題,她依據(jù)《消費者權益保護法》,憑借購物憑證向商場維權并獲得賠償。這一做法體現(xiàn)的法治觀念是()
A. 消費者享有依法求償權
B. 商家可以隨意銷售不合格商品
C. 消費者只能自認倒霉
D. 網(wǎng)購商品不享有質(zhì)量保障
8.?2024年11月,廣州市公安局開展“反詐進校園”活動,在越秀區(qū)、天河區(qū)多所中學講解“游戲充值詐騙”“冒充老師收費詐騙”等案例。這一活動主要增強學生的()
A. 生命安全意識
B. 法治防范意識
C. 傳統(tǒng)文化意識
D. 國家認同意識
9.?廣州市某中學組織學生參觀“廣州起義紀念館”,緬懷革命先烈。這一活動主要培養(yǎng)學生的()
A. 政治認同
B. 審美能力
C. 勞動技能
D. 科技素養(yǎng)
10.?小輝在廣州市某中學體育課上不慎摔倒擦傷膝蓋,他立即按照學校“應急救護指南”——用校醫(yī)室配備的生理鹽水沖洗傷口并消毒。小輝的做法體現(xiàn)了生命安全與健康教育中的()
A. 預防溺水知識
B. 意外傷害應急處理能力
C. 消防安全知識
D. 食品安全知識
11.?廣州市推行“積分入學”政策,保障非戶籍適齡兒童平等享有義務教育機會,這體現(xiàn)了我國憲法規(guī)定的()
A. 公民在法律面前一律平等
B. 公民享有相同的權利和義務
C. 公民違法犯罪不承擔法律責任
D. 未成年人可以不遵守法律
12.?廣州市某中學組織學生參與“珠江清道夫”志愿服務,清理珠江邊的垃圾,保護母親河生態(tài)。這一行為體現(xiàn)了()
A. 強烈的責任意識
B. 追求個人榮譽
C. 對他人的冷漠
D. 盲目從眾心理
13.?廣州市某中學開展“嶺南家風”主題班會,學生分享“孝親敬長”“誠實守信”的家庭故事。這一活動主要培養(yǎng)學生的()
A. 法治觀念
B. 道德修養(yǎng)
C. 健全人格
D. 政治認同
14.?2024年廣州國際馬拉松賽期間,數(shù)千名志愿者為參賽選手提供引導、補給服務,志愿者的行為體現(xiàn)了()
A. 個人利益高于集體利益
B. 服務社會的責任意識
C. 對他人的冷漠
D. 盲目從眾心理
15.?廣州市某超市因銷售過期的“廣式臘腸”被市場監(jiān)管部門處罰,這一行為違反了()
A. 誠實信用原則
B. 自愿原則
C. 平等原則
D. 公平原則
16.?中學生小浩在放學路上,看到有同學被高年級學生欺凌,他立即向?qū)W校德育處老師報告——廣州市某區(qū)已建立“校園欺凌快速響應機制”,保障學生安全。小浩的做法體現(xiàn)了對他人的()
A. 關愛
B. 歧視
C. 冷漠
D. 嘲諷
17.?廣州市某中學開設“急救知識進校園”課程,教授學生心肺復蘇技能,這一課程主要落實的核心素養(yǎng)是()
A. 政治認同
B. 法治觀念
C. 健全人格
D. 責任意識
18.?“食在廣州,禮在羊城”,廣州人講究餐桌禮儀,如“等長輩先動筷”“不隨意翻菜”。這一習俗體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想是()
A. 重視物質(zhì)享受
B. 尊重他人,孝親敬長
C. 只考慮自己的需求
D. 忽視他人的感受
19.?廣州市某社區(qū)開展“防范一氧化碳中毒”宣傳活動,提醒居民冬季使用燃氣熱水器時保持通風。這一活動主要增強居民的()
A. 生命安全意識
B. 法治防范意識
C. 傳統(tǒng)文化意識
D. 國家認同意識
20.?廣州市某中學組織學生參與“人大代表進校園”活動,學生向人大代表提出“優(yōu)化校園周邊交通”的建議。這一行為體現(xiàn)了公民享有 ()
A. 勞動權
B. 建議權
C. 選舉權和被選舉權
D. 物質(zhì)幫助權
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