親愛的同學:
你好!我是河南大學的一名研究生,為了解目前高中歷史課堂中教學話語在文化自信培育上效果現狀,特此調查。本調查為不記名調查,僅為學術研究,答案無對錯之分,對于符合實際情況的選項直接打“√”,請同學們放心填寫,謝謝你的支持!
備注:歷史教學話語是在高中歷史教學中,教師以科學的歷史概念、嚴謹的敘述邏輯、適切的表達范式,在解讀歷史事實、闡釋歷史規(guī)律、傳遞歷史價值觀的過程中所運用的言語符號和言語行為。