農(nóng)村小學學生家長英語學習認知與支持情況調(diào)查問卷
1. 您的性別:
男
女
2. 您的學歷:
小學及以下
初中
高中/中專
大專及以上
3. 您的職業(yè):
務(wù)農(nóng)
務(wù)工
個體經(jīng)營
其他
4. 您孩子的年級:
三年級
四年級
五年級
六年級
5. 您是否具備基本的英語交流能力:
具備
基本不具備
完全不具備
6. 學好英語對孩子的未來發(fā)展很重要。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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7. 英語口語能力是英語學習的重要組成部分。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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8. 相比于英語筆試成績,口語能力的培養(yǎng)同樣重要。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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9. 農(nóng)村孩子也需要重視英語口語學習。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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10. 我了解學校對孩子英語口語教學的相關(guān)安排。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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11. 我會主動詢問孩子英語學習(尤其是口語學習)的情況。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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12. 我會鼓勵孩子大膽開口說英語,不怕犯錯。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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13. 3.我會為孩子購買英語繪本、動畫、學習APP等口語學習資源。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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14. 4.我會抽時間陪孩子練習英語口語(如一起聽英語、進行簡單對話等)。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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15. 我會積極配合學校和老師開展英語教學相關(guān)的活動。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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16. 1.由于自身英語水平有限,無法有效輔導孩子的英語口語。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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17. 缺乏合適的英語口語學習資源,不知道如何幫助孩子練習。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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18. 工作繁忙,沒有足夠的時間陪伴孩子練習英語口語。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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19. 我希望學校能提供家長英語學習指導,幫助我們更好地支持孩子。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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20. 我希望有簡單易操作的英語口語學習工具,方便孩子在家練習。(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
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21. 您認為農(nóng)村孩子在英語口語學習方面面臨的最大困難是什么?
22. 您對學校的英語口語教學有哪些建議?
23. 您希望學校或社會為孩子的英語口語學習提供哪些支持?
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