大學(xué)生使用生成式人工智能輔助學(xué)習(xí)及批判性思維現(xiàn)狀問(wèn)卷

基本信息
1. 您的年級(jí)
2. 您的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別
生成式人工智能使用情況
3. 您是否使用過(guò)生成式人工智能輔助學(xué)習(xí)
4. 您主要使用的生成式人工智能工具是（可多選）
5. 您使用生成式人工智能的頻率
6. 您主要在哪些學(xué)習(xí)情境中使用生成式人工智能（可多選）
7. 您認(rèn)為生成式人工智能在學(xué)習(xí)中的整體幫助程度
生成式人工智能輔助學(xué)習(xí)方式
請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況選擇最符合的一項(xiàng)
8. 我會(huì)在不完全理解問(wèn)題的情況下直接向生成式人工智能提問(wèn)
9. 我會(huì)根據(jù)生成式人工智能的回答直接完成作業(yè)或?qū)W習(xí)任務(wù)
10. 我會(huì)對(duì)生成式人工智能給出的答案進(jìn)行修改和整合
11. 我會(huì)結(jié)合多種來(lái)源驗(yàn)證生成式人工智能的回答
12. 我會(huì)思考生成式人工智能回答背后的邏輯和依據(jù)
批判性思維現(xiàn)狀
一、分析與理解能力
13. 我能夠區(qū)分事實(shí)、觀點(diǎn)和推測(cè)
14. 我在學(xué)習(xí)中會(huì)主動(dòng)分析問(wèn)題的前提和條件
二、評(píng)價(jià)與判斷能力
15. 面對(duì)不同觀點(diǎn)時(shí)，我能夠比較其合理性
16. 我會(huì)質(zhì)疑權(quán)威或已有結(jié)論，而不是完全接受
三、反思與自我調(diào)節(jié)能力
17. 我會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和思維方式
18. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我愿意主動(dòng)修正自己的觀點(diǎn)
生成式人工智能與批判性思維的關(guān)系
19. 使用生成式人工智能有助于我從不同角度理解問(wèn)題
20. 頻繁使用生成式人工智能會(huì)削弱我獨(dú)立思考的能力
21. 在使用生成式人工智能時(shí)，我會(huì)保持批判性態(tài)度
開(kāi)放性問(wèn)題
22. 您認(rèn)為生成式人工智能對(duì)您學(xué)習(xí)中“思考能力”的最大影響是什么？
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