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面向家長的二十四節(jié)氣科學探究活動調查問卷
1. 基本信息（可選填）
1.您的孩子所在班級：
A.小班
B.中班
C.大班
2. 您的性別：
A. 男
B.女
3. 您的年齡段：
A. 25-30歲
B.31-35歲
C. 36-40歲
D. 41歲及以上
4. 您對二十四節(jié)氣的認知與了解
1.您對二十四節(jié)氣的了解程度：
A.非常了解（能準確說出大部分節(jié)氣及對應的物候、習俗）
B.一般了解（知道部分節(jié)氣，大致清楚其意義）
C.不太了解（僅聽說過名稱，不清楚具體內容）
D.不了解（從未聽說）
5. 您是否主動向孩子介紹過二十四節(jié)氣相關知識（如習俗、自然變化等）：
A. 經(jīng)常（每月 1-2 次及以上）
B. 偶爾（節(jié)日或節(jié)氣當天提及）
C. 很少（僅在孩子提問時簡單回應）
D. 從未
6. 對幼兒園節(jié)氣科學探究活動的態(tài)度與看法
1.您是否支持幼兒園開展基于二十四節(jié)氣的科學探究活動：
A.非常支持
B.支持
C.無所謂
D.不支持
（若選擇D請簡要說明原因：）
7. 您認為此類活動對孩子的發(fā)展最有價值的方面是（可多選）：
A. 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化認同
B. 培養(yǎng)對自然科學的好奇心與探究欲
C. 提升觀察能力、動手能力與邏輯思維
D. 豐富生活體驗，讓孩子貼近自然
E. 促進親子互動，搭建共同話題
F. 其他（請補充：）
8. 您覺得幼兒園開展此類活動最需要注重的是（可多選）：
A. 內容貼合幼兒年齡特點，有趣易懂
B. 活動安全，材料易獲取、無風險
C. 與日常生活緊密關聯(lián)，可延伸家庭實踐
D. 平衡文化內涵與科學探究，不流于形式
E. 尊重幼兒自主性，鼓勵自由探索
F. 其他（請補充：）
9. 幼兒參與活動的反饋與變化
1.您的孩子是否會主動分享參與節(jié)氣活動的經(jīng)歷（如觀察到的現(xiàn)象、學到的知識等）：
A.經(jīng)常（每次活動后都主動提及）
B.偶爾（遇到相關話題時會分享）
C.很少（需要家長主動詢問才會回應）
D.從不分享
10. 參與活動后，您發(fā)現(xiàn)孩子有哪些積極變化（可多選）：
A.更關注自然現(xiàn)象（如花草生長、天氣變化、季節(jié)更替）
B.對傳統(tǒng)文化更感興趣（主動詢問節(jié)氣習俗、故事）
C.樂于動手探索（如主動種植、做小實驗）
D. 愿意表達自己的發(fā)現(xiàn)與想法
E.無明顯變化
F.其他（請補充：）
11. 您的孩子對節(jié)氣活動的興趣程度：
A.非常感興趣（經(jīng)常主動期待下次活動）
B.感興趣（愿意積極參與）
C.一般（不主動也不抗拒）
D.不感興趣（表現(xiàn)出抵觸情緒）
12. 家園協(xié)同的意愿與需求
1.您是否愿意配合幼兒園開展家庭層面的節(jié)氣相關活動（如親子觀察、制作節(jié)氣美食等）：
A.非常愿意
B.愿意
C.視情況而定
D.不愿意
13. 您希望通過哪些方式獲取家庭節(jié)氣活動指導（可多選）：
A.幼兒園發(fā)放的實踐手冊（含具體步驟、材料清單）
B.線上微課 / 視頻教程
C.親子活動案例分享（圖文 / 短視頻）
D.節(jié)氣知識科普文章（簡單易懂版）
E.班級群互動指導（教師答疑、家長交流）
F.其他（請補充：）
14. 您在配合開展家庭節(jié)氣活動時，遇到的主要困難是（可多選）：
A.缺乏相關知識儲備，無法準確引導孩子
B.工作繁忙，沒有足夠時間陪伴參與
C.找不到合適的活動材料或場地
D.不知道如何將活動與孩子的興趣結合
E.無明顯困難
F.其他（請補充：）
15. 意見與建議（開放題）1.您對幼兒園開展基于二十四節(jié)氣的幼兒科學探究活動有哪些具體的意見或建議？
16. 您還希望幼兒園通過哪些形式開展此類活動，以更好地促進孩子的發(fā)展？
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