榆林市第十幼兒園期末家長問卷調(diào)查
尊敬的家長: 您好!本學期馬上就要結束了,為了不斷提高我園保教能力和辦園水平及班級管理水平,更有效的、更有針對性地開展我園各項活動,更好地教育好您的孩子,我們真誠的希望您如實填寫此表,以便我們更好地提高幼兒園各項工作,謝謝合作!。
1. 您孩子的學段
小一班
小二班
小三班
中一班
中二班
中三班
中四班
大一班
大二班
大三班
大四班
2. 您對本次家長會教師匯報的感覺如何?
滿意
一般
不滿意
3. 班級教師有沒有播放相關的幼兒活動影像
影像多
影像少
無影像
4. 教師的班級管理到位,各項工作井然有序
滿意
一般
不滿意
5. 您對我園的園本課程是否了解?
了解
一般
不了解
6. 本班級老師和您的溝通方式,是否滿意
滿意
一般
不滿意
7. 您認為,班級老師在班級管理方面還需要有哪些改進的地方
8. 班級教師是否經(jīng)常主動和您反應幼兒在學校的情況?
經(jīng)常
偶爾
從來沒有
9. 老師與孩子感情融洽,孩子喜歡班上的氛圍,喜歡上幼兒園,讓您滿意
滿意
一般
不滿意
10. 本班級老師是否不讓幼兒參與班級活動
經(jīng)常參加
偶爾
從不
11. 您是否經(jīng)常主動和老師溝通幼兒在家、在幼兒園的情況
經(jīng)常
偶爾
從未溝通
12. 您對孩子午睡及在園休息方面是否滿意
滿意
一般
不滿意
13. 您接孩子離園時,孩子的狀態(tài)讓您滿意
滿意
一般
不滿意
14. 當您的觀點或行為與老師要求出現(xiàn)沖突,老師的處理方式
耐心解釋,得到認可
稍作解釋,堅持己見
不做解釋,要求服從
15. 您對班級保育教育質量滿意度
滿意
一般
不滿意
16. 您和幼兒園教師的主要溝通方式
接送孩子時的短暫交流
家長會
電話
其他
17. 對于孩子的教育,您認為
家庭與幼兒園共同努力負責
主要由園長和老師負責
主要由家長負責
18. 班內(nèi)老師是否為您介紹我園園長直通舉報平臺?
19. 入園后,孩子的獨立性、自信心是否得到發(fā)展
滿意
一般
不滿意
20. 您孩子與同伴交往的能力得到提升
滿意
一般
不滿意
21. 您孩子的語言能力得到發(fā)展
滿意
一般
不滿意
22. 您孩子運動能力得到發(fā)展
滿意
一般
不滿意
23. 如果你和老師發(fā)生溝通沖突,你會怎么解決?
百姓問政
和班級教師進行進一步溝通
直接找園長處理
24. 您是否愿意參與園所組織的活動,并積極配合
十分愿意
偶爾
不愿意
25. 當您的孩子沒有來園時,班級教師是否做好疾病跟蹤工作
及時聯(lián)系
不及時聯(lián)系
不聯(lián)系
26. 當您的孩子在家身體出現(xiàn)異常情況時,您是否能夠告知班級教師
能夠如實告知
認為沒必要告知
不能如實告知
27. 您是否能夠在家庭生活中教育督促孩子注意個人衛(wèi)生,掌握正確的洗手方法
能夠教育
不能夠堅持教育洗手
不能夠教育
28. 您認為本班級在今后保教保育工作哪些需要進一步加強或改進的方面有哪些?(包括幼兒園的教育教學、環(huán)境創(chuàng)設、每日作息、開展活動等等如無意見,請?zhí)睢盁o”)
29. 您對本班教師有什么建議?
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