閬中市初中學生英語閱讀情況調查
1. 你的年級:
A. 初一
B. 初二
C. 初三
2. 你完成一篇 300 詞左右的英語閱讀文章(含做題)通常需要多長時間?
A. 10 分鐘以內
B. 10-15 分鐘
C. 15-20 分鐘
D. 20 分鐘以上
3. 閱讀時,你有逐字逐句翻譯才能理解的習慣嗎?
A. 完全沒有
B. 很少有
C. 偶爾有
D. 經常有
E. 總是有
4. 你對略讀(快速找主旨)、尋讀(快速找細節(jié))等閱讀技巧的掌握程度如何?
A. 非常熟練,能靈活運用
B. 比較熟練,能基本運用
C. 一般,僅了解一點
D. 不太熟練,不會主動使用
E. 完全不熟練,沒聽說過
5. 以下哪些因素會影響你的閱讀速度?(可多選)
A. 詞匯量不足,頻繁遇到生詞
B. 語法基礎薄弱,看不懂長難句
C. 沒有掌握有效的閱讀技巧
D. 閱讀時注意力不集中
E. 其他
6. 你對英語閱讀的態(tài)度是?
A. 非常喜歡,會主動進行課外閱讀
B. 比較喜歡,完成作業(yè)后會偶爾閱讀
C. 不喜歡也不排斥,僅完成老師布置的任務
D. 討厭英語閱讀,盡量逃避
7. 你主動進行英語課外閱讀的頻率高嗎?
A. 非常高(每周 1 小時以上)
B. 比較高(每周 30 分鐘 - 1 小時)
C. 一般(每周 10-30 分鐘)
D. 比較低(偶爾進行)
E. 非常低(幾乎沒有)
8. 你覺得當前英語教材或練習冊中的閱讀文章吸引力如何?
A. 非常有吸引力
B. 比較有吸引力
C. 一般
D. 不太有吸引力
E. 完全沒有吸引力
9. 你更希望閱讀哪種類型的英語材料?(可多選)
A. 動漫、游戲相關內容
B. 明星、影視、短視頻話題
C. 科普知識、趣味故事
D. 校園生活、日常交流類
E. 其他
10. 你覺得英語閱讀課的趣味性如何?
A. 非常有趣
B. 比較有趣
C. 一般
D. 不太有趣
E. 非常無趣
11. 理解閱讀文章大意后,你能用英語表達自己看法的順暢程度如何?
A. 非常順暢,能清晰表達
B. 比較順暢,能基本表達核心觀點
C. 一般,能簡單說幾句
D. 不太順暢,只能說幾個單詞
E. 非常不順暢,完全無法表達
12. 你會主動將閱讀中遇到的生詞、短語或句式運用到寫作或口語中嗎?
A. 總是會
B. 經常會
C. 偶爾會
D. 很少會
E. 完全不會
13. 英語閱讀課后,老師布置寫作、口語討論等語言應用類任務的頻率如何?
A. 非常高,經常布置且形式多樣
B. 比較高,偶爾布置,多為寫作任務
C. 一般,很少布置
D. 比較低,基本只有閱讀習題
E. 非常低,從不布置
14. 你認為英語閱讀對你的寫作或口語表達的幫助程度如何?
A. 幫助非常大
B. 幫助比較大
C. 有一定幫助
D. 幫助不大
E. 完全沒有幫助
15. 你在課堂上表達英語閱讀相關想法的自信程度如何?
A. 非常自信
B. 比較自信
C. 一般
D. 不太自信
E. 非常不自信
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