注：為提高教學(xué)質(zhì)量，請各位同學(xué)認(rèn)真填寫，除個人意見外打“√”。
課程目標(biāo)1：本課程致力于引導(dǎo)學(xué)生超越對密碼算法表面的認(rèn)知，深入到其設(shè)計思想、安全假設(shè)、實現(xiàn)細(xì)節(jié)與潛在弱點層面。通過對各類算法的對比分析、安全性討論及演變歷程的探究，學(xué)生將進(jìn)一步鞏固和深化對密碼學(xué)知識體系的理解。這種深層次的掌握是有效開展文獻(xiàn)綜述、評估不同技術(shù)路線優(yōu)劣的前提，從而支撐其研究文獻(xiàn)解決復(fù)雜工程問題的能力。
課程目標(biāo)2： 在已修數(shù)學(xué)與信息安全導(dǎo)論等課程基礎(chǔ)上，本課程旨在使學(xué)生系統(tǒng)掌握密碼學(xué)核心理論與典型算法，涵蓋古典密碼、序列密碼、分組密碼、公鑰密碼及消息摘要等體制。學(xué)生需理解其數(shù)學(xué)原理、安全模型及在密鑰管理、數(shù)字簽名、身份認(rèn)證等場景下的應(yīng)用機(jī)制，為后續(xù)開展信息安全系統(tǒng)的設(shè)計與分析構(gòu)建堅實的知識框架。這直接支撐學(xué)生基于專業(yè)理論進(jìn)行實驗方案設(shè)計的能力。
課程目標(biāo)3：本課程強(qiáng)調(diào)以實際工程問題為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生主動探索和解決密碼學(xué)應(yīng)用問題的能力。通過設(shè)定具體應(yīng)用場景（如安全傳輸、數(shù)據(jù)存儲），引導(dǎo)學(xué)生獨立查閱資料、研究文獻(xiàn)，動手實踐加密解密、數(shù)字簽名、密鑰協(xié)商等流程的設(shè)計與實現(xiàn)。