項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)施后效果反饋調(diào)查問卷（教師版）

尊敬的老師：

您好！為全面、系統(tǒng)地評(píng)估項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（PBL）在初中數(shù)學(xué)教學(xué)（聚焦一次函數(shù)教學(xué)）中的實(shí)際實(shí)施效果，精準(zhǔn)梳理實(shí)踐過程中的經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)與現(xiàn)存問題，為后續(xù)優(yōu)化教學(xué)策略、提升項(xiàng)目式學(xué)習(xí)應(yīng)用質(zhì)量提供科學(xué)依據(jù)，我們特設(shè)計(jì)本問卷。本問卷實(shí)行匿名制，所有數(shù)據(jù)僅用于教學(xué)研究，懇請(qǐng)您結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況如實(shí)填寫。感謝您的寶貴時(shí)間與支持！

您的教齡階段是？[單選題]

A. 1-3年（新手教師）B. 4-10年（青年教師）C. 11-20年（骨干教師）D. 20年以上（資深教師）

2. 本次項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)施期間，您主要任教的初中數(shù)學(xué)學(xué)段是？[單選題]

A. 七年級(jí)（初一）B. 八年級(jí)（初二）C. 九年級(jí)（初三）D. 跨學(xué)段任教

實(shí)施項(xiàng)目式學(xué)習(xí)后，您參加過的相關(guān)線下培訓(xùn)次數(shù)是？[單選題]

A. 從未參加B. 1次C. 2-3次D. 3次以上

實(shí)施項(xiàng)目式學(xué)習(xí)后，你對(duì)“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”的了解程度是？[單選題]

A. 仍未聽說B. 聽說過但不清楚具體內(nèi)容C. 知道大概流程和核心要求D. 非常了解，能清晰闡述實(shí)施步驟與要點(diǎn)

您能準(zhǔn)確說出項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的核心特征數(shù)量是？[單選題]

A. 0個(gè)B. 1-2個(gè)C. 3-4個(gè)D. 5個(gè)及以上

在本次實(shí)踐周期內(nèi)，您累計(jì)開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的次數(shù)為？[單選題]

A. 1-2次（初步嘗試）B. 3-5次（穩(wěn)步實(shí)踐）C. 6-10次（常態(tài)化應(yīng)用）D. 10次以上（深度推進(jìn)）

您設(shè)計(jì)的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)主題與學(xué)生生活實(shí)際的關(guān)聯(lián)程度？[單選題]

A. 高度關(guān)聯(lián)（如結(jié)合計(jì)費(fèi)方案、銷售方案、出行方案設(shè)計(jì)等真實(shí)場(chǎng)景）B. 中度關(guān)聯(lián)（結(jié)合數(shù)學(xué)應(yīng)用案例，貼近生活認(rèn)知）C. 輕度關(guān)聯(lián)（以教材知識(shí)點(diǎn)為核心，缺乏實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景）D. 無關(guān)聯(lián)（純理論性項(xiàng)目，與生活脫節(jié)）

實(shí)施過程中，學(xué)生參與項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的整體表現(xiàn)？[單選題]

A. 全員主動(dòng)參與，積極探究問題、完成任務(wù)B. 多數(shù)學(xué)生主動(dòng)參與，少數(shù)學(xué)生被動(dòng)跟隨C. 少數(shù)學(xué)生主導(dǎo)參與，多數(shù)學(xué)生積極性不高D. 整體參與度低，項(xiàng)目推進(jìn)困難

相較于實(shí)施前，學(xué)生對(duì)初中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)的掌握情況變化為？[單選題]

A. 顯著提升（能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問題）B. 有所提升（基礎(chǔ)更扎實(shí)，解題能力進(jìn)步）C. 無明顯變化D. 有所下降（基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固）

10.

實(shí)施項(xiàng)目式學(xué)習(xí)后，您自身的教學(xué)能力提升體現(xiàn)在？[多選題]

A. 教學(xué)設(shè)計(jì)與課程整合能力B. 課堂組織與學(xué)生引導(dǎo)能力C. 教學(xué)創(chuàng)新與資源開發(fā)能力D. 學(xué)生評(píng)價(jià)與教學(xué)反思能力E. 無明顯提升F. 其他（請(qǐng)注明：________）

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