廣州華商學院廣州校區(qū)語言景觀調(diào)查問卷（前測）
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1. 您的身份是？
在校學生
外來考試/會議參加者
本校教職工
其他
2. 校園標牌（如指示牌、宣傳欄）內(nèi)容更新及時，無陳舊信息
非常不同意
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5
很同意
3. 安全警示標語與實際安全措施相匹配 （如常閉式防火門禁閉，禁止堆放東西處無東西堆積）
很不同意
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5
很同意
4. 損壞、模糊或錯誤的標牌能得到快速修復或更換
很不同意
1
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很同意
5. 校園內(nèi)設有較多互動性標識（如可掃碼的二維碼、可觸大屏）或電子屏
很不符合
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5
很符合
6. 電子屏（如LED屏）能提供及時、有用的動態(tài)信息
很不符合
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很符合
7. 現(xiàn)有的語言景觀形式生動、豐富，能吸引我主動關(guān)注
很不符合
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5
很符合
8. 校園導向標識清晰、連貫，首次到達校園時能輕松找到目的地
很不同意
1
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很同意
9. 考場、衛(wèi)生間、食堂等關(guān)鍵地點的指引足夠明確
很不同意
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很同意
10. 在不依賴手機導航的情況下，我能通過實體標識順利校園
很不同意
1
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很同意
11. 11. 校園內(nèi)重要標識（如樓宇、科室牌）均有中英雙語
很不同意
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很同意
12. 現(xiàn)有的雙語翻譯準確、規(guī)范，易于理解
很不同意
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很同意
13. 校園多語環(huán)境能體現(xiàn)國際化氛圍
很不同意
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很同意
14. 校園標識設計中融入了嶺南/增城文化元素
很不同意
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很同意
15. 現(xiàn)有語言景觀能讓我感受到學校所在地區(qū)的文化特色
很不同意
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很同意
16. 增強文化元素標識會使校園更具獨特性和親和力
很不同意
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很同意
17. 您認為校園語言景觀在以下哪些方面最急需改進？
標牌的日常維護與及時更新
增加電子化、互動式標識（如互動屏、二維碼）
完善實體導覽系統(tǒng)（更清晰的路牌、地圖）
加強雙語/多語標識的覆蓋與翻譯質(zhì)量
融入嶺南/增城本地文化特色
其他
18. 我們可能進行后續(xù)的簡短訪談，您是否愿意參與？
愿意
不愿意
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