小學(xué)高年級(jí)班主任德育激勵(lì)機(jī)制的應(yīng)用情況調(diào)查(學(xué)生問(wèn)卷)

親愛(ài)的同學(xué):你好,感謝你在忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽空完成本問(wèn)卷!請(qǐng)根據(jù)你自己的真實(shí)情況和真實(shí)想法來(lái)填寫(xiě)本問(wèn)卷。本次調(diào)查不需要填寫(xiě)姓名、班級(jí)等信息,并將對(duì)問(wèn)卷內(nèi)容嚴(yán)格保密,你所填寫(xiě)的信息僅用作本研究,謝謝你的配合。
1. 你的性別
2. 你的年級(jí)
3. 你是班干部嗎
4. 你認(rèn)為激勵(lì)是老師對(duì)你言行的肯定
5. 你認(rèn)為教師的激勵(lì)能夠幫助你進(jìn)步
6. 你希望得到老師的教育激勵(lì)
7. 教師用言語(yǔ)激勵(lì)來(lái)激發(fā)你們的積極性的次數(shù)多嗎
8. 在你有困難時(shí),老師對(duì)你進(jìn)行情感溝通,疏導(dǎo)思想的次數(shù)多嗎
9. 老師用“比、趕、幫、超”的競(jìng)爭(zhēng)方式來(lái)激勵(lì)你們的次數(shù)多嗎
10. 為了促進(jìn)你進(jìn)步,老師給你設(shè)立目標(biāo)的次數(shù)多嗎
11. 當(dāng)你有很大進(jìn)步時(shí),老師對(duì)你表?yè)P(yáng)并給予期望的次數(shù)多嗎
12. 當(dāng)有同學(xué)為集體做出貢獻(xiàn)時(shí),老師給他進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的次數(shù)多嗎
13. 老師經(jīng)常給你們樹(shù)立榜樣來(lái)鼓勵(lì)你們
14. 你覺(jué)得教師在激勵(lì)學(xué)生時(shí)做到了公平公正
15. 當(dāng)老師給你設(shè)置下一步的激勵(lì)目標(biāo)后,后期會(huì)關(guān)注你的具體表現(xiàn)情況
16. 當(dāng)老師激勵(lì)你們時(shí),一般側(cè)重于哪方面
17. 下列激勵(lì)方式中,你希望老師用哪種方式激勵(lì)你
18. 教師對(duì)學(xué)生經(jīng)常使用的激勵(lì)方式有幾種
19. 學(xué)校的德育激勵(lì)機(jī)制能讓你很好的約束自己,激勵(lì)自己
20. 老師的德育激勵(lì)對(duì)你的行為變化能產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響
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