多媒體信息技術與中職數(shù)學教學整合現(xiàn)狀調(diào)查

您好！為深入了解多媒體信息技術在廣東省中職數(shù)學教學中的應用現(xiàn)狀，探索信息技術與數(shù)學教學融合的有效路徑，特開展本次問卷調(diào)查。本問卷匿名填寫，數(shù)據(jù)僅用于學術研究，請根據(jù)您的實際情況和真實想法作答。感謝您的支持與參與！

1. 您所在的學校

2. 您的教齡

5年以下5-10年11-15年15年以上

3. 您的職稱

初級中級高級正高級

4. 您所在學校數(shù)學教學的多媒體設備配置情況

交互式電子白板多媒體投影儀平板電腦/學生終端網(wǎng)絡教學平臺（如超星、雨課堂、希沃等）數(shù)學專用軟件（如幾何畫板、Matlab等）其他

5. 您對現(xiàn)有信息技術教學設備的滿意度

非常滿意比較滿意一般不滿意

6. 您在數(shù)學教學中使用多媒體信息技術的頻率

每節(jié)課都用經(jīng)常使用偶爾使用幾乎不用

7. 您通常使用信息技術輔助哪些教學環(huán)節(jié)

新課導入概念講解例題演示習題講解動態(tài)作圖/幾何演示課堂互動課后拓展其他

8. 您常用的數(shù)學教學工具或資源類型

課件（PPT等）教學視頻/微課動態(tài)數(shù)學軟件（如幾何畫板）在線題庫/作業(yè)平臺虛擬仿真實驗其他

9. 您在整合信息技術與數(shù)學教學時遇到的主要困難

技術操作不熟練缺乏合適教學資源備課時間過長學校設備支持不足學生注意力易分散與傳統(tǒng)教學難以協(xié)調(diào)其他

10. 您對推進信息技術與中職數(shù)學教學整合有何建議？

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