大班幼兒同伴交往沖突解決能力培養(yǎng) 家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

尊敬的家長(zhǎng)：您好！為更好地開(kāi)展“大班幼兒同伴交往沖突解決能力培養(yǎng)策略研究”課題，了解孩子在家及外出時(shí)的同伴交往情況，我們特制定此問(wèn)卷。您的回答對(duì)我們的研究至關(guān)重要，問(wèn)卷采取匿名形式，答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)您根據(jù)孩子的實(shí)際情況填寫，感謝您的配合！

幼兒基本信息

1. 幼兒性別

男女

2. 日常同伴交往主要場(chǎng)景

小區(qū)玩耍興趣班活動(dòng)親友聚會(huì)其他

3. 您的孩子在與同伴交往時(shí)，是否經(jīng)常發(fā)生沖突

從未發(fā)生偶爾（每月1-2次）經(jīng)常（每周1-2次）頻繁（每天都有）

4. 孩子與同伴發(fā)生沖突的主要誘因通常是什么

玩具/物品爭(zhēng)奪游戲規(guī)則分歧身體無(wú)意碰撞言語(yǔ)不和爭(zhēng)搶玩伴其他

5. 沖突發(fā)生時(shí)，孩子的初始解決方式一般是

哭鬧求助家長(zhǎng)/老師直接爭(zhēng)搶、推打主動(dòng)退讓回避嘗試協(xié)商溝通找他人評(píng)理其他

6. 您在處理孩子的同伴沖突時(shí)，通常會(huì)采取哪種方式

立刻制止并批評(píng)雙方替孩子出面解決引導(dǎo)孩子自己溝通讓孩子自己處理，不干預(yù)其他

7. 您是否教過(guò)孩子解決同伴沖突的具體方法

從未教過(guò)偶爾教過(guò)（如分享、輪流）經(jīng)常教并練習(xí)想教但不知道方法

8. 您認(rèn)為孩子在解決同伴沖突方面，最需要提升的能力是

表達(dá)自身感受的能力傾聽(tīng)他人想法的能力協(xié)商合作的能力情緒控制的能力其他

9. 您是否愿意配合幼兒園，共同培養(yǎng)孩子的沖突解決能力

非常愿意，積極配合愿意，盡力配合無(wú)所謂沒(méi)時(shí)間配合

10. 您希望幼兒園通過(guò)哪些方式指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育

家長(zhǎng)會(huì)專題分享家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)線上育兒講座一對(duì)一溝通指導(dǎo)其他

11. 您在培養(yǎng)孩子同伴交往能力過(guò)程中，遇到的最大困惑是什么

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