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2025年12月臨床帶教老師對實(shí)習(xí)生評價(jià)表（教師用）
1. 基本信息：
學(xué)生名字：
學(xué)校：
評價(jià)者:
2.
遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，無遲到、早退、曠工及私自換班現(xiàn)象。
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3.
儀表端莊、著裝整潔、工牌佩戴規(guī)范。
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4.
懂文明，講禮儀，性格活潑開朗，主動與老師、同學(xué)問候，相處融洽，無爭吵、投訴、糾紛現(xiàn)象。
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5.
有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，熱心為患者服務(wù)，與病人進(jìn)行有效溝通，無爭吵、投訴、糾紛現(xiàn)象。
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6.
熱愛護(hù)理工作，有職業(yè)奉獻(xiàn)精神，對加班和臨時(shí)應(yīng)急調(diào)配工作能積極配合，無抵觸情緒。
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7.
有團(tuán)結(jié)協(xié)助精神，在完成本職工作之余積極主動幫助他人完成班內(nèi)工作。
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8.
嚴(yán)格遵守“三查七對”及無菌技術(shù)操作原則，操作規(guī)范，不單獨(dú)進(jìn)行技能操作，無差錯(cuò)事故。
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9.
認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理，積極參與急危重患者的處理與搶救。
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10.
在帶教老師指導(dǎo)下，能夠規(guī)范書寫護(hù)理文書。
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11.
能正確運(yùn)用護(hù)患溝通技巧及所學(xué)知識對患者進(jìn)行健康宣教；能對臨床出現(xiàn)的護(hù)理問題進(jìn)行分析，提出正確的護(hù)理措施。
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12.
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極參加科室組織教學(xué)活動，主動協(xié)助準(zhǔn)備教學(xué)用物，課中活躍，主動回答問題，能提出自己的觀點(diǎn)及想法，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲。
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13.
在帶教老師指導(dǎo)下能很好的完成病人的日常護(hù)理工作及基本技能操作，統(tǒng)籌管理每日工作任務(wù)，合理運(yùn)用及分配時(shí)間，掌握實(shí)習(xí)大綱要求的?？评碚摵图寄軆?nèi)容。
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14.
按時(shí)完成出科前理論及技能考核，成績優(yōu)秀。
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15. 出科一周內(nèi)完成實(shí)習(xí)手冊填寫：
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16. 其他：
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