幼兒握筆能力發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查問卷（家長卷）

尊敬的家長：

您好！為更好地了解幼兒握筆能力發(fā)展的現(xiàn)狀，促進家園協(xié)同共育，我園《幼兒園前書寫區(qū)域材料投放與幼兒握筆能力發(fā)展》課題組特開展本次問卷調(diào)查。本問卷采用匿名方式，所有信息僅用于課題研究分析，我們將嚴格保密。請您根據(jù)孩子的實際情況填寫，感謝您的支持與合作！

1.您的孩子所在班級:
2.您是孩子的:
3. 其他（請注明）_____
3. 您觀察到您的孩子在家中或外出時，是否有主動涂鴉、畫畫的意愿?
4.您認為您的孩子目前的握筆姿勢（以使用鉛筆、蠟筆為例）大致是怎樣的?
5.您的孩子在進行涂鴉或描畫時，通常能堅持多長時間?（請根據(jù)最典型情況選擇）
6.您在家中為孩子提供過哪些用于涂鴉、畫畫的工具或材料?（可多選）
8. 其他（如沙盤、可水洗顏料等，請注明）______沒有特意提供
7.您在家中是否有意識地為孩子創(chuàng)設(shè)一個便于書寫的環(huán)境?（如固定的書桌、合適的座椅、良好的光線）
8.您認為培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢和書寫習(xí)慣，從哪個階段開始比較合適?
9.當(dāng)您看到孩子握筆姿勢不正確時，您通常會怎么做?
10.您主要通過哪些途徑了解幼兒前書寫或握筆能力發(fā)展的相關(guān)知識?（可多選）
11.您是否希望從幼兒園獲得更多關(guān)于如何在家支持孩子前書寫能力發(fā)展的指導(dǎo)?
12.您最希望幼兒園在“前書寫與握筆能力培養(yǎng)”方面，提供哪些形式的家園合作?（可多選）
15. 其他（請注明）______
13. 在支持孩子握筆和書寫方面，您目前最大的困惑或需要幫助解決的問題是什么?
14.關(guān)于孩子的前書寫能力發(fā)展，您還有哪些其他想法或建議?
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