科室教學反饋表

1. 姓名

2. 日期

3. 授課教師姓名：

4. 課程名稱

5. 授課時長

6. 課程內容連接臨床與實驗室，內容重點涵蓋檢驗項目的意義、檢驗環(huán)節(jié)的規(guī)范執(zhí)行流程、報告解讀以及與臨床有效溝通。

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7. 培訓目標具體、明確

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8. 學習內容側重將理論知識與臨床實踐建立聯系。

很不滿意

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9. 授課過程中，善于與實習生互動，避免單向灌輸。

很不滿意

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10. 培訓內容體量適中，時間安排合理

很不滿意

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11. 講解內容條理清晰，邏輯性強。

很不滿意

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12. 綜合打分(滿分100分)

13. 對于講課其他的意見或建議（如：講課節(jié)奏、課件制作、對學生狀態(tài)的關注等方面是否需要優(yōu)化）:

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