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患者健康教育制度考試

歡迎參加本次患者健康教育制度考試，請認真作答以下題目。

1. 患者健康教育的核心目標是

提高患者醫(yī)療費用支付能力促進患者健康行為的形成與維持縮短患者住院時間增加醫(yī)院經(jīng)濟效益

2. 以下哪項不是患者健康教育的基本原則

個體化原則科學(xué)性原則強制性原則循序漸進原則

3. 對文化程度較低的患者進行健康教育時，最適宜采用的方法是

發(fā)放復(fù)雜的醫(yī)學(xué)專業(yè)書籍使用通俗易懂的語言配合圖片演示舉辦大型學(xué)術(shù)講座要求患者自學(xué)后參加考試

4. 患者入院時的健康教育內(nèi)容不包括

醫(yī)院規(guī)章制度介紹病情及治療方案說明出院后的康復(fù)計劃制定科室環(huán)境及醫(yī)護人員介紹

5. 在進行患者健康教育評估時，首要評估的內(nèi)容是

患者的經(jīng)濟狀況患者的健康需求和學(xué)習(xí)能力患者的家庭社會支持系統(tǒng)患者的職業(yè)背景

6. 以下哪種健康教育方法最適用于演示某項護理操作（如胰島素注射）

小組討論法角色扮演法示教與反示教法案例分析法

7. 患者健康教育記錄的主要目的是

應(yīng)付上級檢查作為醫(yī)療糾紛的證據(jù)為后續(xù)健康教育提供依據(jù)，評估教育效果提高醫(yī)護人員的書寫能力

8. 當患者對健康教育內(nèi)容表示不理解時，醫(yī)護人員應(yīng)采取的措施是

不再進行該內(nèi)容的教育責怪患者理解能力差換一種更簡單的方式重新解釋要求家屬代替患者學(xué)習(xí)

9. 出院患者健康教育的重點是

疾病的發(fā)病機制深入講解出院后用藥指導(dǎo)、康復(fù)鍛煉及復(fù)診要求醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量滿意度調(diào)查介紹醫(yī)院新開展的醫(yī)療技術(shù)

10. 患者健康教育中，關(guān)于隱私保護的描述正確的是

為了教育效果，可以公開患者的病情信息作為案例在多人場合討論患者病情時無需回避應(yīng)尊重患者隱私，不隨意泄露其個人及病情信息患者的隱私信息可用于醫(yī)學(xué)研究無需征得同意

11. 您的姓名：

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