幼兒園大班幼小銜接現(xiàn)狀調(diào)查問卷
前言
為了解幼兒園大班幼兒幼小銜接的現(xiàn)狀,探索科學(xué)的銜接策略,助力孩子順利過渡到小學(xué)階段,特開展本次調(diào)查。本問卷采用匿名形式,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,不會(huì)泄露您和孩子的個(gè)人信息。請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況填寫,感謝您的支持與配合!
(一)基本信息
1. 您的身份:
A. 幼兒園大班教師
B. 小學(xué)一年級(jí)教師
C. 幼兒園大班幼兒家長
D. 教育行政管理人員
E. 其他(請(qǐng)注明)
2. 您所在地區(qū):
A. 一線城市
B. 新一線城市
C. 二線城市
D. 三線及以下城市
E. 農(nóng)村地區(qū)
3. 幼兒園類型(僅教師填寫):
A. 公辦幼兒園
B. 民辦普惠性幼兒園
C. 民辦非普惠性幼兒園
4. 您的教齡/育兒年限(教齡僅教師填寫):
A. 1-3年
B. 4-6年
C. 7-10年
D. 10年以上
(二)銜接認(rèn)知與理念
5. 您認(rèn)為幼小銜接的核心應(yīng)聚焦于(可多選):
A. 知識(shí)儲(chǔ)備(如拼音、數(shù)學(xué)運(yùn)算)
B. 學(xué)習(xí)品質(zhì)(如專注力、好奇心)
C. 生活自理能力
D. 社會(huì)交往能力
E. 心理適應(yīng)(如情緒調(diào)節(jié)、規(guī)則意識(shí))
F. 其他(請(qǐng)注明)
6. 您是否認(rèn)同“幼小銜接是幼兒園與小學(xué)雙向協(xié)同的責(zé)任”這一觀點(diǎn):
A. 完全認(rèn)同
B. 基本認(rèn)同
C. 不確定
D. 不太認(rèn)同
E. 完全不認(rèn)同
7. 您認(rèn)為當(dāng)前家長在幼小銜接中存在的主要認(rèn)知誤區(qū)是(可多選):
A. 過度重視知識(shí)灌輸,忽視能力培養(yǎng)
B. 盲目焦慮,跟風(fēng)報(bào)補(bǔ)習(xí)班
C. 認(rèn)為銜接是幼兒園的單一責(zé)任
D. 對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活認(rèn)知片面
E. 無明顯誤區(qū)
F. 其他(請(qǐng)注明)
8. 您了解《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》中的相關(guān)要求嗎:
A. 非常了解
B. 基本了解
C. 略有了解
D. 不了解
(三)銜接實(shí)踐與實(shí)施
9. 所在幼兒園/學(xué)校是否開展專門的幼小銜接活動(dòng)(教師填寫):
A. 每周都有
B. 每月2-3次
C. 每學(xué)期3-5次
D. 極少開展
E. 未開展
10. 銜接活動(dòng)的主要形式包括(可多選,教師填寫):
A. 幼兒園與小學(xué)聯(lián)合教研
B. 組織幼兒參觀小學(xué)
C. 小學(xué)教師進(jìn)幼兒園授課
D. 設(shè)計(jì)過渡性課程
E. 家園共育指導(dǎo)活動(dòng)
F. 其他(請(qǐng)注明)
11. 您為孩子準(zhǔn)備的幼小銜接措施包括(可多選,家長填寫):
A. 報(bào)讀學(xué)科類補(bǔ)習(xí)班
B. 培養(yǎng)生活自理能力(如穿衣、整理書包)
C. 閱讀繪本、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
D. 講解小學(xué)規(guī)則與生活
E. 參加幼兒園組織的銜接活動(dòng)
F. 其他(請(qǐng)注明)
12. 幼兒園與小學(xué)之間是否建立常態(tài)化溝通機(jī)制(教師填寫):
A. 有,定期溝通
B. 有,但溝通較少
C. 無專門機(jī)制,偶爾溝通
D. 無任何溝通
13. 您認(rèn)為當(dāng)前幼小銜接實(shí)踐中最突出的問題是(可多選):
A. 幼兒園與小學(xué)缺乏協(xié)同
B. 銜接內(nèi)容偏離兒童發(fā)展規(guī)律
C. 家長焦慮情緒傳導(dǎo)
D. 教師銜接專業(yè)能力不足
E. 缺乏明確的銜接評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
F. 其他(請(qǐng)注明)
(四)銜接支持與需求
14. 您認(rèn)為最需要的幼小銜接支持是(可多選):
A. 科學(xué)的家長指導(dǎo)課程
B. 幼兒園與小學(xué)聯(lián)合活動(dòng)
C. 教師專業(yè)培訓(xùn)
D. 權(quán)威的銜接資源包
E. 其他(請(qǐng)注明)
15. 您對(duì)優(yōu)化當(dāng)前幼小銜接工作有哪些具體建議?(開放式問題)
16. 您在參與幼小銜接過程中遇到的最大困難是什么?(開放式問題)
結(jié)語
再次感謝您抽出寶貴的時(shí)間填寫本問卷!您的回答對(duì)我們的研究至關(guān)重要。
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