23級課堂教學技能訓練

23級歷史課堂教學技能訓練調查問卷

1. 通過課堂教學技能訓練內容的學習你認為你對課程目標的掌握程度

很好比較好一般不好非常不好

2. 通過課堂教學技能訓練的學習你認為你在教育教學中教學設計與課堂教學的能力、教師口語、三筆字等方面的提升

很強比較強一般較弱非常弱

3. 通過課堂教學技能訓練考核課程的學習你在教學設計和課堂教學能力及教師素質與能力拓展方面的提升程度

很大比較大一般較小非常小

4. 通過本課程的學習你對教學設計與課堂教學能力及教師素質與能力拓展、教學基本能力等方面在中學教學中重要性的理解

很好比較好一般不好非常不好

5. 通過課堂教學技能訓練學習的過程你認為自己的溝通能力、團隊合作能力

很強比較強一般較弱非常弱

6. 你認為本門課程作業(yè)的形式對自己教學設計與課堂教學能力及教師素質與能力拓展、教學基本能力等方面的提升

很好比較好一般不好非常不好

7. 你認為本門課程的作業(yè)量

很合適比較合適一般過多過少

8. 你認為本門課程的作業(yè)考核方式對達成課程目標的考察

全面比較全面非常全面不足

9. 通過本門課程各項練習與考試你對中學歷史教學中教學設計與課堂教學能力及教師素質與能力拓展、教學基本能力、三筆書寫等方面的認識

很深刻比較深刻一般較弱非常弱

10. 通過教學能力訓練考核學習你認為自己是否初步具備中學歷史教學教學設計能力

完全實現(xiàn)較好實現(xiàn)基本實現(xiàn)較差很差

11. 你認為自己對于各項教師教學基本能力內容今后仍需繼續(xù)學習提升的

教學設計課件制作微課展示課堂觀察課堂教學

12. 通過教學基本能力訓練考核你認為自己最受益的教學方法

講授法提問法小組討論實踐練習課堂觀察

13. 你對教學基本能力訓練考核還有哪些意見和建議

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