2025年度急診、日間、風濕、精神、省級質控干部評價

優(yōu)秀5分 /良好4分 /合格3分 /一般2分 /差1分
急診中心干部評價
您對苗常青的評價(1-5分)
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  • 3
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對許靜的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對滕琰的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對梁歡的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
日間手術中心干部評價
您對趙謙的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對張琳娟的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
風濕免疫科干部評價
您對胡楠的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對蒲丹的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
精神心理衛(wèi)生科干部評價
您對王崴的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對陳云春的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對周莉娜的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
陜西省醫(yī)療質量控制與評價辦公室干部評價
您對門韻的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
急診中心干部評價
您對苗常青的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對許靜的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對滕琰的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
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您對梁歡的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對趙謙的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對張琳娟的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對胡楠的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對蒲丹的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對王崴的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對陳云春的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對周莉娜的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
您對門韻的評價(1-5分)
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1.工作站位:對醫(yī)院與學科發(fā)展定位清晰,自覺從醫(yī)院層面思考問題,自覺維護集體的榮譽和利益
2.團結配合:落實分管領導工作任務情況;對正職支持情況與團隊配合情況
3.決策執(zhí)行:落實醫(yī)院決策部署及執(zhí)行科務會決議的意愿與行動力
4.工作能力:管理創(chuàng)新及科學決策能力;任務理解、組織協調、任務落實的能力
5.奉獻擔當:擔當作為、敬業(yè)奉獻情況;科室管理精力投入情況
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