惠民樓東八病區(qū)2026年分層培訓(xùn)調(diào)查問卷
1. 您的工作年限?
10年以上
6年以上
1-5年
1年之下
2. 您的最高學(xué)歷?
大專
本科
碩士及以上
3. 您的職稱?
護(hù)士
護(hù)師
主管護(hù)師
副主任護(hù)師
4. 您的層級(jí)?
N0
N1
N2
N3
N4
5. 您對(duì)2025年的培訓(xùn)是否滿意?
滿意
不滿意
無所謂
6. 您認(rèn)為,培訓(xùn)對(duì)于提升你的工作能力,促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展是否起到實(shí)際幫助作用,是否愿意參加培訓(xùn)?
非常有幫助,希望組織各種培訓(xùn)
有較大幫助,樂意參加
有幫助,但不太愿意參加
基本沒什么幫助,不愿意參加
7. 你認(rèn)為自己對(duì)于培訓(xùn)的迫切需求程度如何?
非常迫切
比較迫切
有一些培訓(xùn)需求,不是那么迫切
無所謂,可有可無,沒有培訓(xùn)需求
8. 您目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是?
經(jīng)常主動(dòng)學(xué)習(xí),有計(jì)劃的持續(xù)進(jìn)行
偶爾會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),但沒有計(jì)劃性
有學(xué)習(xí)的念頭或打算,但沒有時(shí)間
有工作需要的時(shí)候才會(huì)針對(duì)需要學(xué)習(xí)
很少有學(xué)習(xí)的念頭
為了應(yīng)付考核被動(dòng)學(xué)習(xí)
9. 您希望或者能夠接受的培訓(xùn)頻率是?
每周一次
每月兩次
每月一次
三月以上
10. 目前,您所接受的培訓(xùn)數(shù)量上你認(rèn)為怎么樣?
足夠
還可以
綽綽有余
不夠
非常不夠
11. 您認(rèn)為培訓(xùn)在什么時(shí)間合適?
休班時(shí)間
工作時(shí)間
統(tǒng)一固定時(shí)間
無所謂
12. 您認(rèn)為,多長(zhǎng)授課時(shí)間您比較能夠接受?
半小時(shí)
一小時(shí)
無所謂,看課程需要
13. 您認(rèn)為培訓(xùn)應(yīng)以什么方式培訓(xùn)?
課件ppt
情景模擬
手機(jī)微課
網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)
操作現(xiàn)場(chǎng)演示
案例分析討論
觀看操作視頻
床邊查房
主動(dòng)學(xué)習(xí)
晨會(huì)學(xué)習(xí)
模擬及角色扮演
提供資料自學(xué)
14. 您認(rèn)為采取哪種考核形式能達(dá)到成效?
問卷星
現(xiàn)場(chǎng)提問
閉卷考試
晨會(huì)提問
開卷考試
床邊考核
科內(nèi)考核
15. 科室為您提供為低年資護(hù)士,規(guī)培生,實(shí)習(xí)生或者進(jìn)修生講課平臺(tái),你是否愿意參加?
愿意
不愿意
無所謂
16. 您最希望接受的培訓(xùn)有哪些?
床邊綜合能力規(guī)范化查體
常用藥物注意事項(xiàng)
教學(xué)課件制作
臨床常見危急值及意義
如何做好護(hù)理查房和病例討論
溝通技巧
中醫(yī)外治法
護(hù)理文書書寫
護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及預(yù)防
急危重癥護(hù)理
心內(nèi)科常見并發(fā)癥預(yù)防及護(hù)理
不良事件管理
職業(yè)防護(hù)
護(hù)理科研
健康宣教
靜療管理
疼痛管理
壓瘡管理
心電圖學(xué)習(xí)
心內(nèi)科??萍寄?/label>
十八項(xiàng)核心制度
護(hù)士行為規(guī)范
人文管理
護(hù)理信息系統(tǒng)操作
17. 您在日常生活中遇到哪些問題和困難,您希望提升哪方面能力,您希望科內(nèi)提供哪方面培訓(xùn)?
18. 在科室培訓(xùn)方面,你有什么好的意見或建議?
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