雙休制下高中生學(xué)習(xí)狀況與數(shù)字教材使用調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：你好！本問卷旨在了解雙休制下你的學(xué)習(xí)安排、數(shù)字教材使用情況及相關(guān)感受。問卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，我們將嚴(yán)格保密。請根據(jù)你的實際情況填寫，感謝你的支持與合作！
1. 性別
2. 所在的年級
3. 學(xué)校類型
4. 住宿情況
5. 平均而言，你每天用于完成作業(yè)的時間約為
6. 雙休日你通常會安排多長時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)（如復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、拓展學(xué)習(xí)）
7. 除了學(xué)習(xí)，你在雙休日主要參與哪些活動
8. 你如何評價自己雙休日的時間管理效率
9. 你目前使用數(shù)字教材（如電子課本、在線學(xué)習(xí)平臺、教育APP等）的頻率是
10. 你主要使用數(shù)字教材進(jìn)行哪些學(xué)習(xí)活動
11. 你更傾向于使用數(shù)字教材還是傳統(tǒng)紙質(zhì)教材
12. 你認(rèn)為數(shù)字教材的主要優(yōu)勢是什么
13. 你認(rèn)為數(shù)字教材的主要不足是什么
14. 你對自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)的能力有信心嗎
15. 使用數(shù)字教材后，你感覺自己的學(xué)習(xí)效率如何
16. 你是否能熟練運用數(shù)字教材中的功能（如標(biāo)注、檢索、互動練習(xí)）
17. 當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)困難時，是否會通過數(shù)字教材或在線資源尋求幫助
18. 你認(rèn)為數(shù)字教材能否幫助你更好地理解復(fù)雜知識點
19. 學(xué)業(yè)壓力主要來源于哪些方面
20. 雙休日的學(xué)習(xí)安排是否增加了你的壓力感
21. 數(shù)字教材的使用是否減輕了你的學(xué)習(xí)壓力
22. 你認(rèn)為雙休制是否有利于你的整體學(xué)習(xí)安排
23. 數(shù)字教材的使用是否增強了你的學(xué)習(xí)興趣
24. 你希望學(xué)校在數(shù)字教材使用方面提供哪些支持
25. 請用1-5分評價雙休制下你的學(xué)習(xí)狀態(tài)（1分表示非常差，5分表示非常好）
26. 對于優(yōu)化雙休制下的學(xué)習(xí)安排和數(shù)字教材使用，你還有哪些建議
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