蒙自市職業(yè)教育中心2025-2026學年第一學期期末考試

 高 一 年級 《語文》 試卷
考試用時: 60分鐘 考試方式: 閉 卷  滿分:100分
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一、選擇題。(每題3分,共30分)
1.下面加點字的音完全正確的一組是()
2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
3.依次填入下列句中橫線處的字詞,最恰當?shù)囊豁検牵?)
(1) 她們向荷花淀里搖,最后,努力地一搖,小船______進了荷花淀。
(2) 印象中的北疆,是 “大漠孤煙直,長河落日圓” 的______。
(3) 兩個______不同的診斷,兩位醫(yī)學專家到底誰說的是正確的?
4.下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是()
5.下列各項中,加點的成語使用正確的一項是()
6.對下列語句有語病的一項是()
7.下列文學常識說法不正確的一項是()
8.給下列句子排序,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?br>①全國各族人民由衷稱贊志愿軍將士為“最可愛的人”!
②當時,中美兩國國力相差巨大。
③抗美援朝戰(zhàn)爭,是在交戰(zhàn)雙方力量極其懸珠條件下進行的一場現(xiàn)代化戰(zhàn)爭。
④最終,經過艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,志愿軍戰(zhàn)士打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話,新中國真正站穩(wěn)了腳跟。
⑤在這樣極不對稱、極為艱難的情況下,中國人民志愿軍同朝鮮軍民密切配合,首戰(zhàn)兩水洞、激戰(zhàn)云山城、會戰(zhàn)清川江、鏖戰(zhàn)長津湖,創(chuàng)造了威武雄壯的戰(zhàn)爭偉業(yè)。
9.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; )
每個人都有自己的優(yōu)點。恰如一棵樹,如果花不漂亮,也許_______________;如果葉子也不漂亮,也許_________________;如果花葉子和枝干都不漂亮,也許_________________________。
10. 敘事寫作 “有波瀾” 的核心是()
二、填空題(每空2分,共20分)
1.《伐檀》的句式特點是 :               
2.《林黛玉進賈府》中 “未見其人,先聞其聲” 的是:                   
3.《念奴嬌?赤壁懷古》詞中描寫赤壁雄奇壯闊景色的句子,寥寥數(shù)筆就勾勒出險峻的畫面的是:(第一句)
3.《念奴嬌?赤壁懷古》詞中描寫赤壁雄奇壯闊景色的句子,寥寥數(shù)筆就勾勒出險峻的畫面的是:(第二句)
3.《念奴嬌?赤壁懷古》詞中描寫赤壁雄奇壯闊景色的句子,寥寥數(shù)筆就勾勒出險峻的畫面的是:(第三句)
4.《念奴嬌?赤壁懷古》蘇軾由對英雄的追慕轉向對自身境遇的感慨,抒發(fā)年華老去、壯志未酬的詞句是:(第一句)
4.《念奴嬌?赤壁懷古》蘇軾由對英雄的追慕轉向對自身境遇的感慨,抒發(fā)年華老去、壯志未酬的詞句是:(第二句)
4.《念奴嬌?赤壁懷古》蘇軾由對英雄的追慕轉向對自身境遇的感慨,抒發(fā)年華老去、壯志未酬的詞句是:(第三句)
5.《念奴嬌?赤壁懷古》全詞結尾,蘇軾以曠達的心境排解內心的苦悶,寫下了流傳千古的句子:(第一句)
5.《念奴嬌?赤壁懷古》全詞結尾,蘇軾以曠達的心境排解內心的苦悶,寫下了流傳千古的句子:(第二句)
三、判斷題。(每題2分,共20分)
1.《風景談》是一篇議論文,通過描寫自然風景,表達了對延安軍民的贊美。()
2.寫作 “敘事有波瀾” 不需要設置沖突。()
3.《林黛玉進賈府》通過環(huán)境描寫烘托了人物性格。()
4.《雨巷》中的 “丁香姑娘” 象征著美好的理想。 ()
5.《我愿意是急流》中 “急流”“荒林” 等意象,體現(xiàn)了奉獻者的卑微與渺小。 ()
6.《伐檀》是《詩經》中 “雅” 類的篇目。()
7.《林黛玉進賈府》中林黛玉的 “步步留心,時時在意” 體現(xiàn)了她謹慎與敏感。()
8.《荷塘月色》中 “塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲” 運用了 “通感” 的修辭手法。()
9.《荷花淀》的背景是抗日戰(zhàn)爭時期。 ()
10.《沁園春?長沙》“問蒼茫大地,誰主沉浮” 體現(xiàn)了作者的個人 主義思想。()
四、閱讀與欣賞。(共30分)
一、閱讀下文,完成1-5題(每題3分,共15分)

      女人們到底有些藕斷絲連。過了兩天,四個青年婦女聚在水生家里來,大家商量:

     “聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳?!?/p>

     “我有句要緊的話得和他說說?!?/p>

     “聽他說,鬼子要在同口安據(jù)點……”水生的女人說。

     “哪里就碰得那么巧,我們快去快回來?!?/p>

     “我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他 —— 有什么看頭??!”

     于是這幾個女人偷偷坐在一只小船上,劃到對面馬莊去了。

(選自《荷花淀》孫犁)


1.選段中 “藕斷絲連” 指的是:
2.婦女們找的 “借口” 體現(xiàn)了她們的
3.“鬼子要在同口安據(jù)點” 的作用是
4.選段的語言特點是
5.這段描寫表現(xiàn)了婦女們的

(二)閱讀下面的材料,完成6-10題。(每題3分,共15分)

念奴嬌?赤壁懷古

宋?蘇軾

       大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。

      遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。

6.下列對《念奴嬌?赤壁懷古》的體裁判斷,正確的一項是
7.“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪” 中,沒有運用的修辭手法
8.詞中 “遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)” 一句,主要刻畫了周瑜的什么特點?
9.詞人在 “人生如夢,一尊還酹江月” 中抒發(fā)的情感,表述最準確的一項是
10.下列對這首詞的理解與分析,不正確的一項是:
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