大學生職業(yè)發(fā)展意向調(diào)查問卷（考公/考研專題）

1. 你的年級是

大一大二大三大四研究生

2. 你的專業(yè)類別是

理工類人文社科類經(jīng)管類農(nóng)醫(yī)類藝術(shù)體育類

3. 你的家庭所在地是

一線/新一線城市二、三線城市縣城或城鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村

4. 畢業(yè)了你的打算是

考公務(wù)員/事業(yè)編考研（境內(nèi)）出國/境外深造直接就業(yè)（企業(yè)等）自主創(chuàng)業(yè)尚未考慮清楚

5. 你做出“考公”或“考研”決定的最主要動機是

提升學歷/知識，追求學術(shù)增加就業(yè)競爭力，尋求更好的工作追求穩(wěn)定、有保障的工作與生活社會與家庭期望，跟隨主流選擇對當前就業(yè)市場感到迷茫，暫時逃避其他

6. 你對“考公”和“考研”的競爭壓力感知如何

兩者競爭都很激烈考研競爭更激烈考公競爭更激烈壓力在接受范圍內(nèi)不太了解

7. 你是否考慮過先“考研”，再以研究生學歷“考公”的復(fù)合路徑

是，這是我明確規(guī)劃的一部分考慮過，作為備選方案之一想過，但覺得時間成本太高從未考慮過

8. 你預(yù)計為“考公”或“考研”投入的準備時長是

半年以內(nèi)半年至一年一年至一年半一年半以上未開始計劃

9. 你認為在備考過程中，最大的挑戰(zhàn)會是

自我管理與堅持信息搜集與規(guī)劃經(jīng)濟成本學業(yè)與備考時間沖突心理壓力與焦慮缺乏同伴或指導其他

10. 你的“考公”或“考研”意向受誰影響最大

父母或家人老師或?qū)?/label>朋友或同學學長學姐的經(jīng)驗社交媒體（如小紅書、知乎、B站等）職業(yè)規(guī)劃課程或講座基于自己獨立的調(diào)研和判斷

11. 你主要通過哪些渠道獲取考公/考研相關(guān)的信息

學校就業(yè)指導中心培訓機構(gòu)宣傳政府/院校官方網(wǎng)站社交媒體平臺學長學姐、親友線下講座、咨詢會

12. 你對學校提供的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導服務(wù)的了解及使用情況是

非常了解，并使用過相關(guān)服務(wù)了解一些，但未使用過聽說過，但不太了解具體內(nèi)容完全不知道有這些服務(wù)

13. 如果考公/考研失利，你的首要備選計劃是

繼續(xù)備考，再戰(zhàn)轉(zhuǎn)向?qū)で笃渌ぷ?/label>申請出國留學嘗試創(chuàng)業(yè)到時再考慮

14. 對于學校如何更好地支持學生進行職業(yè)規(guī)劃（特別是考公/考研方面），你有哪些具體的建議或期待

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