棕坪鄉(xiāng)幼兒園-大班留守兒童閱讀習(xí)慣現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷（教師篇）

親愛(ài)的老師，您好！
       為了解大班留守兒童的閱讀習(xí)慣現(xiàn)狀，優(yōu)化閱讀指導(dǎo)策略，我們展開(kāi)本次調(diào)研，您的回答對(duì)我們非常重要，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)，問(wèn)卷匿名處理，感謝您的支持與配合。
1. 班級(jí)留守兒童的閱讀興趣整體如何？
2. 與非留守兒童相比，留守兒童在閱讀主動(dòng)性上表現(xiàn)如何？
3. 班級(jí)留守兒童在閱讀時(shí)最常見(jiàn)的問(wèn)題是？（可多選）
4. 您所在幼兒園是否有專(zhuān)門(mén)的幼兒閱讀區(qū)？
5. 幼兒園的繪本更新頻率如何？
6. 您每周會(huì)組織幾次集體閱讀活動(dòng)？
7. 您組織的閱讀活動(dòng)形式主要有哪些？（可多選）
8. 您會(huì)針對(duì)留守兒童的閱讀情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)嗎？
9. 您在指導(dǎo)留守兒童閱讀時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注哪些方面？（可多選）
10. 您認(rèn)為自己的幼兒閱讀指導(dǎo)能力如何？
11. 您在開(kāi)展閱讀教學(xué)和指導(dǎo)時(shí)遇到的最大困難是什么？（可多選）
12. 您認(rèn)為提升留守兒童閱讀習(xí)慣最需要哪方面的支持？（可多選）
13. 您對(duì)幼兒園或上級(jí)部門(mén)在幼兒閱讀工作方面有什么建議？
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