小學生科學素養(yǎng)調(diào)查問卷
親愛的同學:
你好!歡迎你參加本次科學相關(guān)的調(diào)查活動。為了了解大家對科學課的學習興趣和想法,幫助老師更好地開展科學教學,我設(shè)計了這份問卷。問卷匿名填寫,答案沒有對錯之分,請你根據(jù)自己的真實情況填寫。感謝你的配合!
1. 你的性別是
男
女
2. 你所在的班級是
三(8)班
三(9)班
三(10)班
一、科學觀念
3. 鐵粉和沙粒被混合在一起,使用什么可以將兩者較快分離
磁鐵
放大鏡
水
4. 雛雞從蛋殼里孵化出來需要21天,那么雛雞在蛋里的營養(yǎng)來自
蛋里的營養(yǎng)
老母雞
自己制造營養(yǎng)
5. 以下選項不屬于人造材料的是
玻璃
陶瓷
木材
二、科學思維
6. 妙妙觀察到夏天打開窗戶,窗簾會向室外飄動;冬天關(guān)緊窗戶,窗簾就不會動。她認為窗簾飄動和空氣流動有關(guān),以下哪個現(xiàn)象能支持這個觀點
每天同一時間觀察國旗飄動方向,并記錄當天的風向
不同時間觀察國旗飄動方向,不記錄風向
只在有風的日子觀察國旗飄動方向
7. 探探認為鐵釘生銹需要空氣和水兩個條件,下面哪個不能證明這個觀點
一根鐵釘不做任何處理,放在干燥的桌面,一周后生銹了
一根鐵釘放在干燥且密閉的瓶子里,一周后沒有生銹
一枚鐵釘完全浸沒在煮沸的水中,上層用植物油隔絕空氣,一周后沒有生銹
8. 奇奇想要制作一個既輕便又結(jié)實的紙飛機,他可能會選擇哪種材料來改進傳統(tǒng)紙飛機的機翼
常見的A4紙
薄而韌的透明塑料膜
厚重的牛皮紙
三、探究實踐
9. 在你遇到一種很神奇的現(xiàn)象,你會
感覺無聊,不感興趣
感覺有趣,但很快忘記
感覺有趣,想嘗試探索
10. 當你遇到一個問題時,你會
覺得問題太難,直接放棄
直接尋找答案
先自己思考,作出猜想與假設(shè),再尋找答案
11. 當你的假設(shè)和實驗現(xiàn)象不一樣時,你會
認為假設(shè)不正確
再做一遍實驗驗證
思考實驗結(jié)果不符合假設(shè)的原因
四、態(tài)度責任
12. 你認為我們生活的世界
沒什么特別,很平凡
很有趣
很有趣,還想試著探索其中的奧秘
13. 現(xiàn)在有三個燈泡,三個小朋友想找出最亮的一個,你同意
小紅說:“我認為第一個燈泡最亮。”
小明說:“我們要先找出測量亮度的方法?!?/label>
小華說:“我們投票決定,票數(shù)多的燈泡是最亮的?!?/label>
14. 當在實驗過程中,你和你的同桌發(fā)現(xiàn)你們各自壞了不同的零件時,你會
與同桌協(xié)作,共同努力以完成實驗
因為零件損壞放棄進行實驗
要求同桌將他的零件給我使用
15. 對下列說法,請選擇符合你情況的選項
完全同意
基本同意
不太同意
完全不同意
書本的知識一定是正確的
老師教的知識一定是準確無誤的
科學技術(shù)能夠幫助人們實現(xiàn)各種目標
科學技術(shù)可能會對我們的生活產(chǎn)生不利影響
科學家是一份崇高的職業(yè)
16. 在過去的學期里,你的科學活動參與情況怎么樣?請根據(jù)你的情況選擇對應的選項
從不
1-2次
3-4次
4次以上
我會在課外時間看科學相關(guān)的書籍
我會在課外時間看科學相關(guān)的動畫或視頻
我參加科學課以外的科學課程
父母帶我參觀科技場所的次數(shù)
老師帶我參觀科技場所的次數(shù)
學校舉辦科技活動的次數(shù)
社區(qū)舉辦科技活動的次數(shù)
關(guān)閉
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