關(guān)于垃圾分類(lèi)的問(wèn)卷調(diào)查

1. 你的性別

男女

2. 你是如何獲取垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)的

學(xué)校課程或老師講解家人或親戚朋友的教導(dǎo)電視或廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體（如短視頻、APP、網(wǎng)站）海報(bào)、宣傳欄或宣傳單

3. 你對(duì)垃圾分類(lèi)的了解程度如何

非常了解，能準(zhǔn)確分類(lèi)所有常見(jiàn)垃圾比較了解，能區(qū)分大部分常見(jiàn)垃圾一般了解，只知道少數(shù)幾種垃圾的分類(lèi)不太了解，基本分不清

4. 你通常是如何處理家里的垃圾的

會(huì)按照“可回收物”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”、“其他垃圾”進(jìn)行分類(lèi)投放只將可回收物（如塑料瓶、廢紙）單獨(dú)收集，其他混在一起有害垃圾（如電池、過(guò)期藥品）會(huì)單獨(dú)處理，其他混在一起所有垃圾混在一起，然后由環(huán)衛(wèi)工統(tǒng)一處理

5. 你通常是在哪里投放垃圾的

小區(qū)里的普通分類(lèi)垃圾桶小區(qū)里的混合垃圾桶學(xué)校里的分類(lèi)垃圾桶學(xué)校里的混合垃圾桶

6. 你認(rèn)為影響你進(jìn)行垃圾分類(lèi)的主要原因是什么

不清楚各類(lèi)垃圾的具體分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行分類(lèi)垃圾桶設(shè)置不合理或不方便身邊的人都沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)覺(jué)得垃圾分類(lèi)沒(méi)有必要不知道如何正確處理某些特殊垃圾（如電池、過(guò)期藥品）

7. 你是否參加過(guò)關(guān)于垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)或課程

經(jīng)常參加（學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的）偶爾參加過(guò)從未參加過(guò)

8. 你認(rèn)為學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)最重要的目的是什么

為了保護(hù)環(huán)境，減少污染為了響應(yīng)國(guó)家政策，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民為了美化我們的生活環(huán)境為了讓垃圾得到更好的處理和再利用

9. 如果學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，你是否愿意參加

非常愿意，會(huì)積極參加愿意，會(huì)考慮參加無(wú)所謂，看情況不愿意

接下來(lái)是一些關(guān)于垃圾分類(lèi)具體行為和態(tài)度的問(wèn)題

10. 你平均每周進(jìn)行垃圾分類(lèi)的頻率

每天都分類(lèi)4-6次/周1-3次/周幾乎不分類(lèi)

11. 你對(duì)以下垃圾分類(lèi)相關(guān)說(shuō)法的同意程度

非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意

垃圾分類(lèi)能有效減少環(huán)境污染

垃圾分類(lèi)是每個(gè)公民的責(zé)任

垃圾分類(lèi)操作起來(lái)很麻煩

垃圾分類(lèi)能提高資源利用率

政府應(yīng)該對(duì)垃圾分類(lèi)提供更多支持

12. 你認(rèn)為哪些措施能有效提高垃圾分類(lèi)的參與率

增加分類(lèi)垃圾桶的數(shù)量和便利性加強(qiáng)垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳教育建立垃圾分類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制簡(jiǎn)化垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)對(duì)不分類(lèi)行為的監(jiān)督和引導(dǎo)

13. 你認(rèn)為目前垃圾分類(lèi)工作中最需要改進(jìn)的方面是

14. 你對(duì)學(xué)?；蛏鐓^(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作有什么建議

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