學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量信息調(diào)查問卷
您好!為全面收集教學(xué)質(zhì)量相關(guān)信息,以便教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心進(jìn)行認(rèn)真分析,特開展本次問卷調(diào)查。請(qǐng)您根據(jù)本學(xué)期的實(shí)際情況和真實(shí)感受作答,您的反饋對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。感謝您的支持與配合!
1. 您的身份
本科生
研究生
教師
教學(xué)管理人員
2. 您所在的學(xué)院
文學(xué)院
理學(xué)院
工學(xué)院
商學(xué)院
醫(yī)學(xué)院
法學(xué)院
藝術(shù)學(xué)院
其他學(xué)院
3. 本學(xué)期您參與課程的主要授課方式
純線下授課
純線上授課
線上線下混合式授課
4. 請(qǐng)對(duì)您本學(xué)期所學(xué)課程的以下方面進(jìn)行評(píng)價(jià)
非常差
較差
一般
較好
非常好
課程內(nèi)容的科學(xué)性與前沿性
教學(xué)大綱的執(zhí)行情況
教材及教學(xué)資源的適用性
課程考核方式的合理性
5. 請(qǐng)對(duì)授課教師的以下表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)
非常不滿意
不滿意
一般
滿意
非常滿意
備課充分程度
教學(xué)方法的靈活性與有效性
課堂互動(dòng)與答疑效果
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的關(guān)注度
教學(xué)態(tài)度的認(rèn)真程度
6. 您對(duì)本學(xué)期所學(xué)課程的整體滿意度
非常不滿意
1
2
3
4
5
非常滿意
7. 您向他人推薦本校課程的可能性有多大?
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
極有可能
8. 您認(rèn)為本學(xué)期教學(xué)過程中存在的主要問題有哪些
課程內(nèi)容陳舊
教學(xué)方法單一
教學(xué)資源不足
教師授課熱情不高
課堂紀(jì)律較差
考核方式不合理
其他
9. 您認(rèn)為影響教學(xué)質(zhì)量的最主要因素
教師因素
課程因素
學(xué)生因素
教學(xué)管理因素
教學(xué)資源因素
10. 您認(rèn)為以下哪些措施有助于提升教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)教師培訓(xùn)
更新教學(xué)內(nèi)容
改進(jìn)教學(xué)方法
增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系
優(yōu)化教學(xué)資源配置
其他
11. 請(qǐng)按對(duì)您學(xué)習(xí)幫助程度從高到低對(duì)以下教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行排序
課堂講授
小組討論
實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐課
課后作業(yè)
課程論文/設(shè)計(jì)
學(xué)術(shù)講座
12. 本學(xué)期您最喜歡的一門課程名稱
13. 本學(xué)期您認(rèn)為教學(xué)效果最好的一位教師姓名
14. 請(qǐng)您對(duì)提升本校教學(xué)質(zhì)量提出寶貴的意見和建議
15. 您認(rèn)為本學(xué)期在教學(xué)質(zhì)量方面有哪些值得肯定和繼續(xù)保持的方面
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