校園生活垃圾分類情況調(diào)查問卷

調(diào)查導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)你好！為更好地推動(dòng)綠色校園建設(shè)，了解我校垃圾分類現(xiàn)狀，特開展本次匿名調(diào)查。問卷僅用于課程實(shí)訓(xùn)分析，請(qǐng)根據(jù)你的真實(shí)情況填寫，感謝你的支持！

1. 你的年級(jí)是？

大一大二大三五年一貫制（請(qǐng)注明年級(jí)）其他

2. 你是否學(xué)習(xí)過《浙江省生活垃圾管理?xiàng)l例》或相關(guān)垃圾分類知識(shí)？

系統(tǒng)學(xué)習(xí)過簡(jiǎn)單了解聽說過完全沒了解

3. 你能否準(zhǔn)確說出“四分類”具體指哪四類？

能，且全部正確能說對(duì)大部分只能說出1-2類不清楚

4. 以下物品中，你認(rèn)為哪個(gè)屬于“有害垃圾”？

廢舊電池用過的紙巾塑料瓶剩菜剩飯

5. 你在校園內(nèi)處理垃圾時(shí)，通常會(huì)怎么做？

每次都會(huì)分類后再投放看到分類桶時(shí)會(huì)分類很少分類，習(xí)慣混投從不分類

6. 影響你進(jìn)行垃圾分類的最主要原因是？

不清楚如何分類覺得麻煩，沒養(yǎng)成習(xí)慣周圍設(shè)施不便（如桶不夠、標(biāo)識(shí)不清）認(rèn)為個(gè)人作用不大

7. 你認(rèn)為你所在宿舍樓/教學(xué)樓的垃圾分類設(shè)施（如垃圾桶）設(shè)置是否便利、合理？

非常便利合理比較便利一般，有待改進(jìn)非常不便

8. 你所在宿舍樓或教學(xué)樓內(nèi)（如樓道、樓層），實(shí)際配置的垃圾桶情況是？

配置了分類垃圾桶，且標(biāo)識(shí)清晰、干凈配置了分類垃圾桶，但標(biāo)識(shí)不清、臟亂或破損只有統(tǒng)一的垃圾桶，沒有分類設(shè)置沒注意過

9. 你注意到校園公共區(qū)域（如路口、食堂外）的分類垃圾桶是否經(jīng)常滿溢或清運(yùn)不及時(shí)？

從未出現(xiàn)偶爾出現(xiàn)經(jīng)常出現(xiàn)沒注意過

10. 你認(rèn)為學(xué)校在推動(dòng)垃圾分類方面，最需要加強(qiáng)哪項(xiàng)工作？

加強(qiáng)宣傳與知識(shí)普及完善設(shè)施（如在宿舍/教學(xué)樓內(nèi)增設(shè)分類桶）建立監(jiān)督或激勵(lì)機(jī)制開展更多實(shí)踐活動(dòng)

11. 對(duì)于我校的垃圾分類工作，你還有什么具體的意見或建議？（選填）

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